一、选择题
1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、B 7、A 8、B 9、 A
二、情景分析
10、李帅具有以下优良品质：
(1)有较强的责任意识，能立足本职，勇于负起责任。
(2)有正义感，敢于同坏人坏事作斗争，自觉守法，勇于维护社会秩序。
(3)有公平意识，善于维护社会公平。
(4)乐于奉献，积极参加实践活动，服务社会。（答对2点满分4分和言之有理即可。）
11、(1)和平，合作，负责任。(1.5分)
(2)科技。科技是第一生产力。(2分)
(3)实施可持续发展战略。(0.5分)把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。(4分)
三、价值判断：
12、判断：正确。
理由：保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的环境资源形势，这一举措有利于减轻我国的环境资源压力，有利于实现可持续发展。
13、判断：错误。
理由：盗版光盘是侵犯智力成果权的行为，购买盗版光盘会助长侵权行为;法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯，我们应保护、尊重他人的智力成果，支持正版，反对盗版。
14、判断：错误。
理由：小光同学应追求高雅生活情趣，自觉抵制不良***;珍惜受教育的权利和履行受教育的义务。
15、判断：错误
理由：不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义最起码的要求。故意伤害他人的身体乃至生命是最严重的非正义行为。小强这样做不仅不能维护同学的合法权益，而且还会使自己走上违法违纪道路。
四、实践探究题：
16、⑴①未成年人阅历不够丰富，辨别是非的能力较弱，心理素质不稳定，体质不够强健，生命意识淡薄和自我保护能力差等特点，决定了他们在犯罪行为、自然灾害和意外伤害等面前处于弱势地位，特别容易受到伤害。②青少年是党和国家的希望，是中华民族的希望，青少年的健康成长，关系着民族的振兴，国家的富强。
⑵通过举办这项活动，可以让全国的幼儿园、中小学学生增强生命意识教育，认识生命、尊重生命、珍爱生命、守护生命，同时有利于让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧，增强自我保护的意识，提高自我保护的能力等。
⑶①遇地震，先躲避，桌子底下找空隙，靠在墙角屈身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地;②闪电打雷时，最好将家里的电器插头拔掉，切断物理线路及信号线;③在室外走路时金属的东西不要举得太高;④在闪电打雷时最好到有防雷设施的建筑下躲避，不要到大树下和高压线下躲避;等等。
⑷学会自护，珍爱生命;安全第一，防患未然;高高兴兴上学去，平平安安回家来;等等。
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