④所有的“毒性”都是由剂量决定的，那么硼砂的有毒剂量有多大呢？从
动物实验来看，大鼠的半数致死量是每公斤体重2.66克，而食盐也不过是每公斤体重3克。也就是说，用硼砂毒死老鼠，需要的量还是很大的。【甲】不过，食物毕竟不是吃不死人就算安全，【乙】人们更关心的是在什么剂量下，
对健康不产生危害。这方面的数据不是很多，欧洲食品安全局（EFSA）在2004年发表了一份专家意见，评估结果是如果每天每公斤体重摄入的硼在0.16毫克以下，就不会对健康有任何不利影响。这大概相当于一个成年人每天吃下10毫克的硼。对于硼砂，大致是0.1克。
⑤当
然，这个量是考虑了“安全系数”的。意思是说，不超过这个量，基本上对于所有人都安全。而超过了，可能会有一些体质敏感的人受到伤害。达到更大的量，可能会呕吐、腹痛、腹泻等。而长期大量摄入的话，则可能影响生殖发育。
（《读者·原创版》2011年第9期，有删改）
18．硼砂在日常生活中有哪些应用？（3分）
答：
19. 阅读第④段，说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的理由。（3分)
答：
20．
阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析欧洲居民甚至允许硼砂作为食品添加剂来使用的原因。（4分）
【材料】需要注意的是，硼酸盐是在自然界广泛存在的。这个0.1克的量还要包括从食物、饮水等所有途径摄入的量。EFSA的评估结果是，欧洲居民的每天摄入量远远低于10毫克。所以，他们甚至允许硼砂作为食品添加剂来使用。在欧洲，如果看到编号为E285的食品添加剂，那就是硼砂了。
答：
六、作文（40分）
21．请以“飞跃”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
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第Ⅰ卷 基础·积累
一、选择(共12分，每小题2分)
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D
二、填空（共8分）
7.默写（4分）
（1）思而不学则殆 （2）身世浮沉雨打萍 （3）自缘身在最高层 （4）沉舟侧畔千帆过
（每空1分，有错字、别字不得分。）
8.名著阅读（4分）
①刘向（1分） ②战国（1分） ③邹忌用讽喻的方法
规劝齐威王，（1分）齐威王纳谏，修明政
治，使齐国强盛的故事。（1分）
（有错字、别字不得分。）
第Ⅱ卷 理解·表达
四、阅读《师说》（共8分）
12．C （2分）
13．（1）小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了，我看不出这种人有什
么高明。（2分）
（将“小学”或“大遗”翻译错误，减1分。）
（2）以地位低的人为师就感到羞耻，以官职高的人为师就近于谄媚。（2分）
（“位卑”或“官盛” 翻译错误，减1分。）
14．答案示例：古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；（1分）今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。（1分）
五、（一）阅读《听戏》（共11分）
15.①喜欢情绪直逼底线的感觉（1分） ②卖弄唱腔的戏（1分） ③不带感情色彩、玩（1分） ④有很强的教化功能的戏。（1分）
16. ①笑的对象是：《墙头记》里的大儿子把老父亲撂在二儿子家的墙头上这出戏中，演员的滑稽表演。（1分）②他认为，戏里演的是别人，跟自己没任何关系。（1分）
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