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人教版九年级数学上册一元二次方程知识点

[10-18 22:11:49]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三数学辅导   阅读:8521
概要: 概要:一元二次方程※只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为 (a、b、c为 常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。※把 (a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。※解一元二次方程的方法:①配方法 <即将其变为 的形式>②公式法 (注意在找abc时须先把方程化为一般形式)③分解因式法 把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)※配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;②将二次项系数化成1;③把常数项移到方程的右边;④两边加上一次项系数的一半的平方;⑤把方程转化成 的形式;⑥两边开方求其根。※根与系数的关系:※如果一元二次方程 的两根分别为x1、x2,则有: 。※一元二次方程的根与系数的关系的作用:(1)已知方程的一根,求另一根;(2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的对称式的值,特别注意以下公式:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦其他能用 或 表达的代数式。(3
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  一元二次方程

  ※只含有一个未知数的整式方程,且都可以化为 (a、b、c为 常数,a≠0)的形式,这样的方程叫一元二次方程。

  ※把 (a、b、c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,a为二次项系数;b为一次项系数;c为常数项。

  ※解一元二次方程的方法:①配方法 <即将其变为 的形式>

  ②公式法 (注意在找abc时须先把方程化为一般形式)

  ③分解因式法 把方程的一边变成0,另一边变成两个一次因式的乘积来求解。(主要包括“提公因式”和“十字相乘”)

  ※配方法解一元二次方程的基本步骤:①把方程化成一元二次方程的一般形式;

  ②将二次项系数化成1;

  ③把常数项移到方程的右边;

  ④两边加上一次项系数的一半的平方;

  ⑤把方程转化成 的形式;

  ⑥两边开方求其根。

  ※根与系数的关系:

  ※如果一元二次方程 的两根分别为x1、x2,则有:

  ※一元二次方程的根与系数的关系的作用:

  (1)已知方程的一根,求另一根;

  (2)不解方程,求二次方程的根x1、x2的对称式的值,特别注意以下公式:

  ① ② ③   ④ ⑤   ⑥ ⑦

  其他能用 或 表达的代数式。

  (3)已知方程的两根x1、x2,可以构造一元二次方程:

  (4)已知两数x1、x2的和与积,求此两数的问题,可以转化为求一元二次方程 的根

  ※在利用方程来解应用题时,主要分为两个步骤:①设未知数(在设未知数时,大多数情况只要设问题为x;但也有时也须根据已知条件及等量关系等诸多方面考虑);②寻找等量关系(一般地,题目中会含有一表述等量关系的句子,只须找到此句话即可根据其列出方程)。

  ※处理问题的过程可以进一步概括为:


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