第一单元：《雨的诉说》综合性学习
一、做卡片是学习、积累知识的好办法。在本单元的学习过程中你一定看了不少关于“雨”的诗文，现在请你完成下面的卡片。下列内容供你参考：（1）、带雨字的成语、俗语、谚语或歇后语。（2）、名人爱雨的故事。（3）、描写雨的优美片段，等等。
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读书卡片
类别_______ 来源_______________ 日期___________
内容：_____________________________________________________________
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二、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！
1、有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感
受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。
（参考答案：春雨丝丝缕缕缠绵多情，夏雨热烈爽朗豪情奔放，秋雨深邃高远放旷超脱，冬雨清寒冷冽从容严谨。）
2、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等着名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句与大家共享。
春：________________________________（作者： ）
夏：________________________________（作者： ）
秋：________________________________（作者： ）
冬：________________________________（作者： ）
第二单元：《微笑着面对生活》综合性学习
一、由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在四川省巴中地区通江县还有这样一群学生：他们每天背着背篓走二三十里的崎岖山路上下学，而一天却只吃两餐；他们口渴了，不用说牛奶、饮料，有时连生水也喝不上；他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困而面临失学。今年，我市教育局又开展了对通江县的扶贫助学献爱心活动，作为温州的学子，相信你也一定积极参与了这次有意义的活动。“
1、请你代表我市的同学向通江县的所有同龄人说几句鼓励的话，让他们微笑的面对生活，安心学习，立志成才。字数在50字左右。
2、某校给这一次爱心活动设计的口号是”让世界都充满爱“，请你也设计一个
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