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初二上册数学期末调研试卷及答案

[01-13 16:26:10]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二数学试题   阅读:8360
概要: 概要:14.有甲、乙两班,甲班有m个人,乙班有n个人.在一次考试中甲班平均分是a分,乙班平均分是b分.则甲乙两班在这次考试中的总平均分是________________.15.有一个最多能称10千克的弹簧秤,称重发现,弹簧的长度与物体重量满足一定的关系,如下表.那么,在弹簧秤的称重范围内,弹簧最长为_________________厘米.16.如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,若AB=2,BC=1,则AG的长是.17.如图,在等边ΔABC中,AC=8,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则AP的长是 .18. 如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处.若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P点坐标为 .三、解答题:本大题共8小题,共64分.把解
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  14.有甲、乙两班,甲班有m个人,乙班有n个人.在一次考试中甲班平均分是a分,乙班平均分是b分.则甲乙两班在这次考试中的总平均分是________________.

  15.有一个最多能称10千克的弹簧秤,称重发现,弹簧的长度与物体重量满足一定的关系,如下表.那么,在弹簧秤的称重范围内,弹簧最长为_________________厘米.

  16.如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,若AB=2,BC=1,则AG的长是       

  17.如图,在等边ΔABC中,AC=8,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一动点,连结OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则AP的长是         .

  18. 如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=3,OC=2,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处.若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P点坐标为                     .

  三、解答题:本大题共8小题,共64分.把解答过程写在试卷相对应的位置上.解答时应写出必要的计算过程,推演步骤或文字说明, 作图时用2B铅笔.

  19. (每小题4分,共12分)

  (1) 计算:; ⑵解方程组:  ; (3)解方程:(2x–1)2–16=0.

  20.(满分6分)某校八年级(1)班50名学生参加数学考试,全班学生的成绩统计如下表:

成绩(分) 71 74 78 80 82 83 85 87 88 90 91 92 94
人数 1 2 3 5 4 6 4 7 6 4 3 3 2

  请根据表中提供的信息解答下列问题:

  (1)该班学生考试成绩的众数是           ;

  (2)该班学生考试成绩的中位数是          ;

  (3)该班王明同学在这次考试中的成绩是85分,能不能说王明同学的成绩处于全班中等偏上水平?                  .(填能或不能,并说明理由)

  21. (满分6分)“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%,该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?

  22.(满分6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BE、CD相交于点O.

  (1)若BD=CE,试说明OB=OC.

  (2)若BC=10,BC边上的中线AM=12,试求AC的长.

 

 

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  23.(满分7分)已知函数y=kx+b的图象经过点A(- 3, - 2)及点B(1, 6).

  (1) 求此一次函数解析式,并画图象;

  (2) 求此函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.

 

 

 

 

  

  24.(满分8分)如图,已知E是平行四边形ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F.

  (1)求证:△ABE≌△FCE.

  (2)连接AC、BF,若∠AEC=2∠ABC,求证:四边形ABFC为矩形.

  25.(满分9分)小伟和小剑沿同一条路同时从学校出发到图书馆查阅资料,学校与图书馆的路程是4千米,小伟骑自行车,小剑步行,当小伟从原路回到学校时,小剑刚好到达图书馆,图中折线O-A-B-C和线段OD分别表示两人离学校的路程y(千米)与所经过的时间x(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:

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