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保沙中学初二语文期中七校联考卷及答案

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二语文试题   阅读:8632
概要: 概要:“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。11.请概括出小说三个情节的共同点,然后填空。(2分)做面→______→_____→总结12.父亲说:“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”的意图是什么?(4分
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  “孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

  “不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。

  儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

  “记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

  第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。

  父亲问儿子:“吃哪碗?”

  “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

  “那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。

  “不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

  11.请概括出小说三个情节的共同点,然后填空。(2分)

  做面→______→_____→总结

  12.父亲说:“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”的意图是什么?(4分)

  13.作者多次引用“孔融让梨”典故的作用最恰当的一项是

  A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。

  B.使故事情节富有变化,小说结构更加完整。

  C.揭示人生真理,教育儿子成才。

  D.丰富小说的主题,增添小说的情趣。

  14.请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。(4分)

  (三)文言文(15分)

  晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。

  15.解释下列加点词在句子中的意思。(3分)

  ①便要还家 (  )  ②诣太守说如此(  )  ③寻病终(  )

  16.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

  问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  17.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(4分)

  18.下列对选文内容与写法的理解与分析,不合文意的一项是

  A.《桃花源记》写法与郭沫若的《天上街市》的写法一样,以美好的想象反衬现实的黑暗。

  B.桃源人“不复出焉”是因为与世隔绝时间太长,他们适应不了外面人的生活习惯。

  C.渔人离开桃源后“便扶向路”又“处处志之”,而后寻找桃源人“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写表明桃源是一个虚构的社会,现实是不存在的。

  D.文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果,寻病终。后遂无问津者”,后人据此概括出一个成语“无人问津”。

  19.从《桃花源记》中,可以看出作者追求的理想境界是:没有战乱,安定团结,相处和谐,生活富足,环境优美。你认为作者的理想境界一千多年后的今天是不是完全实现了?请列举现实生活一个例子阐述个人见解。(4分)

  四、写作展示(35分)

  20.根据给定题目,按要求写一篇记叙文。

  题目:他___________着我

  要求:①根据你自己的生活经历,在横线上填上合适的词语,例如:“影响”“感动”“鞭策”“注视”等等

  ②线索清晰,有具体事例,叙事完整,内容充实;

  ③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

  ④写一篇600字左右的记叙文。

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  [答案]

  一、卷面书写(3分):书写规范、清楚,卷面整洁,可得满分;否则酌情扣分。

  二、语文知识积累与运用(27分)

  1.(2分)chōnɡjǐnɡ藉噩“肖”改“霄”

  2.(2分)A

  3.(2分)这位科学家的报告内容丰富,见解独特。

  4.(2分)

  A.成语:乌合之众一夫当关,万夫莫开四面楚歌草木皆兵

  名言:得道多助,失道寡助(孟子)兵民是胜利之本(毛泽东)

  B.组成:国际和平年的徽标,是用稻穗围绕着双手放飞一只鸽子的图案

  含义:它象征着和平、友谊、五谷丰登

  5.(3分)(1)鲁迅散文《五猖会》

  6.(1)山山唯落晖(2)讲信修睦(3)会当凌绝顶

  (4)破撼岳阳城(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖

  (6)吏呼一何怒,妇啼一何苦

  三、阅读理解

  (一)

  7.阿长给“我”买《山海经》

  8.动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写。

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