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北京京源学校初二语文期中试卷

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二语文试题   阅读:8770
概要: 概要:北京京源学校初二语文期中试卷第Ⅰ卷积累·运用(28分)一、单项选择题。(每小题2分,共10分)1.加点字注音完全正确的一项是()A.寒噤(jìn)仄歪(zè)拂晓(fó)B.地窖(jiào)阡陌(qiān)颤巍巍(chàn)C.箱箧(qiè)杀戮(lù)荒谬(miòu))D.诘问(jié)震悚(sǒnɡ)瓦砾(lè)2.词语中没有错别字的一组是()A.张皇失措转弯末角渴慕霹雳B.丰功伟绩骇人听闻建忘地窖C.眼花缭乱荡然无存制裁赃物D.锐不可当月明风青鞠躬肃穆3.下列作家均为同一朝代的一项是()①陶渊明②刘禹锡③周敦颐④杜甫⑤白居易⑥王安石A.②③④B.①③⑥C.②④⑤D.④⑤⑥4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社区劳动,她更喜欢参加青年志愿者的活动了。B.有人不择手段地仿造伪劣商品,对这种不法行为,应当严厉打击。C.他把教室打扫得干干净净,整整齐齐。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的
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  北京京源学校初二语文期中试卷

  第Ⅰ卷积累·运用(28分)


  一、单项选择题。(每小题2分,共10分)

  1.加点字注音完全正确的一项是(  )

  A.寒噤(jìn)  仄歪(zè)  拂晓(fó)

  B.地窖(jiào)  阡陌(qiān)  颤巍巍(chàn)

  C.箱箧(qiè)  杀戮(lù)  荒谬(miòu))

  D.诘问(jié)  震悚(sǒnɡ)  瓦砾(lè)

  2.词语中没有错别字的一组是(  )

  A.张皇失措  转弯末角  渴慕霹雳

  B.丰功伟绩  骇人听闻  建忘地窖

  C.眼花缭乱  荡然无存  制裁赃物

  D.锐不可当  月明风青  鞠躬肃穆

  3.下列作家均为同一朝代的一项是(  )

  ①陶渊明  ②刘禹锡  ③周敦颐

  ④杜甫  ⑤白居易  ⑥王安石

  A.②③④  B.①③⑥  C.②④⑤  D.④⑤⑥

  4.下列句子中没有语病的一项是(  )

  A.通过这次社区劳动,她更喜欢参加青年志愿者的活动了。

  B.有人不择手段地仿造伪劣商品,对这种不法行为,应当严厉打击。

  C.他把教室打扫得干干净净,整整齐齐。

  D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。

  5.下列句子中,加点成语运用不恰当的一句是(  )

  A.这种思维训练能激发学生思维,开发学生潜能,拓展学生视野,使他们时时有豁然开朗之感。

  B.自从敌军改良武器装备后,战斗力大大加强,锐不可当,我军必须改变战略战术才能取得最后胜利。

  C.这本几年前曾火爆一时的畅销小说,如今却静静躺在书架上,根本无人问津。

  D.爷爷一生清贫,命运多舛,但是他从不怨天尤人,整日过着怡然自乐的生活。

  二、填空(共11分)

  6.默写,用课文原文填空。(每空0.5分,共5分)

  (1)晴川历历汉阳树,__________________。__________________,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)

  (2)《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:_____________,_____________,_____________。

  (3)土地平旷,______________,有良田美池桑竹之属。____________,鸡犬相闻。

  (4)气蒸云梦泽,__________________。__________________,端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》)

  (5)树树皆秋色,__________________。(《野望》)

  7.名著导读(6分)

  (1)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话出自一部前苏联文学名著《______________________》,小说的主人公______________在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名无产阶级战士,他的故事和精神激励了千千万万的青年人。

  读了这部作品,请你说说主人公具备哪些精神品质。

  答:___________________________________________________________________

  (2)鲁迅先生的《朝花夕拾》是一本回忆性散文集,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与<山海经>》,你还知道这本文集中的其他篇目吗,请你写出其中的任意两篇文章的题目:《__________________》、《__________________》

  三、综合性学习(共5分)

  为了加深同学们对汉字的认识,弘扬中华民族传统文化,初二年级开展了“汉字魅力”的专题研讨活动。请你参与其中,完成以下任务。

  8.资料组提供的材料显示了汉字的巨大作用,主持人请你分别用一句话概括下面两则材料的主要信息。

  材料一:文化大师任继愈认为,汉字在中华民族的融合与凝聚方面,在维护中华民族的尊严和统一方面,功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。

  材料二:俄罗斯经济学院教授弗,拉基米尔•波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出,中国保存了浩瀚的古代文献,大量古籍记录了五千年的中国历史,记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的,这要归功于汉字。

  __________________________________________________________________________

  9.研讨中,同学们就“汉字的生命力”这一话题进行了辩论。正方观点为:“汉字作为世界上最古老的文字,迄今已不再适应现代社会的需求,汉字已经过时了。”同学们选举你做反方代表,请你运用下面的材料反驳这一观点。(80-100字)

  材料:国家语言工作委员会2009年10月对外发布2008年中国语言生活状况报告,该报告指出:2008年度产生新词语359条。汶川地震催生了“敬礼娃娃、可乐男孩”等新词17条,与奥运有关的新词有“水立方、鸟巢”等25条,“迷你熊市、金融救市”等词语显示出金融危机给股市带来的变化。这些由汉字组合而产生的年度新词语记录了2008年中国人走过的脚印,也展现了这一年的生活画卷。

  答:____________________________________________________________________

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