当前位置:快学网教育文章初中学习初二学习初二语文初二语文试题《蜡烛》同步达标训练及答案(ABC卷)» 正文

《蜡烛》同步达标训练及答案(ABC卷)

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二语文试题   阅读:8261
概要: 概要:[综合测验]①这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边,在坟旁跪下,从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方。她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。②即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过 起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了。没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵。③红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那 的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。④在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一 的东西--她的结婚的花烛--还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。⑤这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。1.画横线部分应填入的词语最合适的的一项是( )A.抬 肃穆 珍爱 B.举 严肃 珍爱C.抬 严肃 可爱
《蜡烛》同步达标训练及答案(ABC卷),标签:八年级语文试题,http://www.kuaixue5.com

  [综合测验]

  ①这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边,在坟旁跪下,从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方。她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。

  ②即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过 起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了。没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵。

  ③红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那 的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。

  ④在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一 的东西--她的结婚的花烛--还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

  ⑤这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。

  1.画横线部分应填入的词语最合适的的一项是(   )

  A.抬 肃穆 珍爱   B.举 严肃 珍爱

  C.抬 严肃 可爱   D.抬 肃穆 可爱

  2.“这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方”,这一句与下文的 相呼应。

  3.“那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西”一句中,“惟一”一词能否删去?为什么?

  4.文段⑤中的“火焰”有着丰富的内涵,请写出它的象征意义。

  5.文段中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。请从第①段中找出运用准确两个动词 ;请从第②段中找出运用准确的两个形容词 .

  编辑推荐阅读:

一、《蜡烛》:课文知识点
初二语文:《蜡烛》课文背景知识 初二语文:《蜡烛》中心思想
初二语文:《蜡烛》词语解释 初二语文:《蜡烛》词义辨析
初二语文:《蜡烛》篇章结构分析 西蒙诺夫《蜡烛》课外拓展:二战简介
西蒙诺夫《蜡烛》课外拓展:法西斯的来历 《蜡烛》导学案及练习答案
二、《蜡烛》:阅读练习
《蜡烛》基础训练及答案 《蜡烛》基础训练及答案
《蜡烛》同步练习及答案 《蜡烛》自读试卷及答案
《蜡烛》课后习题及答案 《蜡烛》复习检测及答案
《蜡烛》同步达标训练及答案(ABC卷)  
三、《蜡烛》读后感
小学作文赏析:蜡烛 《蜡烛》读后感1000字
www.kuaixue5.com

 《蜡烛》达标试题C卷

  1、给加点的字注音并根据拼音写汉字。

  瓦lì(   )   精疲力jié(   )   fú 晓(   )   揣在怀里(   )   颤巍巍(   )   鞠躬(   )

  2、下面两个句子中,填入空白处的最恰当的词语是(   )。

  ①一枝蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上 着柔和的光芒。

  ②蜡烛快点完了,烛芯快要给蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在 .

  A、闪耀 闪烁   B.闪耀 闪耀   C、闪烁 闪烁   D.闪烁 闪耀

  3、这篇通讯写了一位饱受 之苦的老妇人, 的动人事迹,赞美了 ,讴歌了 的深厚感情。

  4、说说下列加点词语好在哪里。

  (1)方场上散布着几辆烧毁了的坦克和铁甲车,有德国人的,也有我们的。

  (2)老妇人想了半天,……从她那惟一的衣袋里摸出件什么东西来,揣在怀里,慢慢地爬出了地窖。

  5、课文的最后一段表达了怎样的感情?

  6、下列各组词语中,加点字的读音与所给的读音不完全一致的是(   )

  A、壳 (1)qiào 地壳 脱壳 (2)ké 贝壳 甲壳

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:初二语文试题八年级语文试题初中学习 - 初二学习 - 初二语文 - 初二语文试题
上一篇:《蜡烛》基础训练及答案

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!