当前位置:快学网教育文章初中学习初二学习初二语文初二阅读《喂──出来!》课后练习解析» 正文

《喂──出来!》课后练习解析

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二阅读   阅读:8844
概要: 概要:《喂──出来!》课后练习解析一、熟读课文,想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?本题抓住小说显露主旨之处,引导学生将上下文联系起来,理解结尾的含义。叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来。最初“一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声:‘喂──出来!’”后来,他捡了一块小石头扔进了洞里,叫声就是他当初叫的,小石头就是他当初扔的。原先往洞里丢进什么,什么都将出来,接下来原子能反应堆的废料将要飞来了,机密文件连同保险柜将要飞来了,动物尸体、流浪者尸体、废物和污水,日记本、照片、jia钞票、犯罪证据都会飞将下来,飞到这座城市居民的头顶上,让他们饱尝自己酿成的苦果。二、这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种?说说理由。1.提出了人类与自身生存环境的问题。2.提示了人性的多面性和复杂性。3.阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。本题在前一题基础上,深入一步,把握文意,领会主题。提供三种意见,意在参考,降低难度,可资比较
《喂──出来!》课后练习解析,标签:八年级阅读,http://www.kuaixue5.com

《喂──出来!》课后练习解析

  一、熟读课文,想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?

  本题抓住小说显露主旨之处,引导学生将上下文联系起来,理解结尾的含义。

  叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来。最初“一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声:‘喂──出来!’”后来,他捡了一块小石头扔进了洞里,叫声就是他当初叫的,小石头就是他当初扔的。原先往洞里丢进什么,什么都将出来,接下来原子能反应堆的废料将要飞来了,机密文件连同保险柜将要飞来了,动物尸体、流浪者尸体、废物和污水,日记本、照片、jia钞票、犯罪证据都会飞将下来,飞到这座城市居民的头顶上,让他们饱尝自己酿成的苦果。

  二、这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种?说说理由。

  1.提出了人类与自身生存环境的问题。

  2.提示了人性的多面性和复杂性。

  3.阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。

  本题在前一题基础上,深入一步,把握文意,领会主题。提供三种意见,意在参考,降低难度,可资比较,并非严格的选择题,也可发表独立的见解。要珍视学生独特的感受、体验和理解。

  三、展开合理想像,从小说结尾续写,一二百字。

  本题既是想像练笔,又是揣摩仿写。应在第一题基础上,进一步想像生动具体的情景,同时用心揣摩课文写法、课文语言,使续写如同出自作者之手。


Tag:初二阅读八年级阅读初中学习 - 初二学习 - 初二语文 - 初二阅读
上一篇:《喂──出来!》阅读思考

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!