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2017初一语文上学期期末考试复习资料八

[05-16 16:08:44]   来源:http://www.kuaixue5.com  初一语文试题   阅读:8897
概要: 概要:5、泰戈尔、居里夫人;略(2分)6.作仿写题,首先要分析句式的特点,比如例句采用了比喻的修辞手法,抓住了事物的特点,写出了生活哲理,因此仿写句子也要符合这些要求。示例:色彩缤纷的花园,流连忘返;意境深邃的油画,惊叹不已;旋律优美的音乐,听之动容。7.(1)吹面不寒杨柳风、春眠不觉晓……(2)海日生残夜,江春入旧年。(3)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(4)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(5)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(6)山光悦鸟性,潭影空人心。 (7)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(8)学而不思则罔,思而不学则殆。(任选5个小题,做对10空即可)二.8.①元 方 /入 门 /不 顾(1分)9.①约定②才③通“否”④丢下⑤拉⑥回头看10.过了中午还没有来,太丘就不再等候走了,离开后那朋友才来。(3分)11.知道自己错了想表示歉意(意对即可)12.开放性试题。只要能说出理由,答“失礼”与“不失礼”都对。三.(一)13。阐明了云的光彩现象和天气变
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  5、泰戈尔、居里夫人;略(2分)

  6.作仿写题,首先要分析句式的特点,比如例句采用了比喻的修辞手法,抓住了事物的特点,写出了生活哲理,因此仿写句子也要符合这些要求。示例:色彩缤纷的花园,流连忘返;意境深邃的油画,惊叹不已;旋律优美的音乐,听之动容。

  7.(1)吹面不寒杨柳风、春眠不觉晓……(2)海日生残夜,江春入旧年。(3)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(4)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(5)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(6)山光悦鸟性,潭影空人心。 (7)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(8)学而不思则罔,思而不学则殆。(任选5个小题,做对10空即可)

  二.8.①元 方 /入 门 /不 顾(1分)

  9.①约定②才③通“否”④丢下⑤拉⑥回头看

  10.过了中午还没有来,太丘就不再等候走了,离开后那朋友才来。(3分)

  11.知道自己错了想表示歉意(意对即可)

  12.开放性试题。只要能说出理由,答“失礼”与“不失礼”都对。

  三.(一)13。阐明了云的光彩现象和天气变化的关系。

  14.第一句

  15.都是先说云的光彩现象,然后说与天气变化的关系,是由现象到本质的逻辑顺序。(意对即可)

  16.谚语是群众通过观察和实践总结经验的结晶,它读起来朗朗上口,用谚语来说明知识既有科学性,又有趣味性,通俗、生动、浅显易懂。(意对即可)

  17。朝霞不出门,晚霞行千里。

  (二)18.(4分)因为他看到儿子上学的小楼已变成废墟,(2分)认为儿子一定死了,感到绝望。(2分)(意思对就得分)

  19.(6分)人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常,对他深表同情;(3分)但断定孩子绝无生还的可能,继续挖下去还会有危险。(3分)(意思对就得分)

  20.(4分)责任感信任

  21.(5分)突出父亲挖的时间长;(2分)表现父亲的执著(坚毅、坚韧、顽强),对孩子的深挚的爱。(3分)(意思对就得分)

  22.(6分)(1)父爱:

  ①父亲安顿好受伤的妻子。

  ②救火队长关心父亲的生命安全。

  ③警察劝父亲控制情绪,并关心群众的安全。

  ④好心人劝慰父亲。

  ⑤过路人帮助父亲救出14个孩子。

  ⑥儿子鼓舞同学。遇救时先让同学出去。

  (此问3分;每答对一点得1分,答出三点就得满分。意思对就得分。)

  (2)认识(示例):

  ①爱能够创造奇迹。②爱能够激发人的潜能。

  ③爱使人高尚。④爱是精神的支柱,能够使人绝处逢生。

  ⑤爱使人坚毅。⑥爱是驱散黑暗的阳光。

  (此问3分;答案不限以上所列,只要切合文章思想内容、语言精炼就可得分。)

  四.23.按中考标准评阅。

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