3、深入进行走访调研。乡镇领导班子成员要紧紧围绕科学发展，把保持经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定作为重要内容，带头深入基层、深入群众、深入一线走访调研。要通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、个别谈心等多种形式广泛征求基层单位、党员群众、专家学者和服务对象对推动科学发展的意见和建议，切实把影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题查准找实。班子成员要结合分管工作和工作中的薄弱环节，撰写高质量的调研报告。其他开展单位也要广泛开展走访活动，认真听取党员群众意见。要把调研走访与帮助群众及解决实际困难结合起来，在农村积极组织开展“送政策法规、送技术信息、送关爱温暖，干部进农户知民情、政策进农户释民惑、技术进农户解民难、信息进农户帮民富、情感进农户促民和”三送五进活动；在社区开展“文化进社区、卫生进社区、法律进社区、科技进社区”四进社区活动，切实让群众感受到学习实践活动带来的新变化、新气象，进一步教育引导广大群众积极有序参与学习实践活动，形成推动科学发展的强大合力。
www.kuaixue5.com第二阶段：分析检查。乡镇从11月到12月，主要是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。
村、社区、中小学、乡镇卫生院、企业以及两新组织在11月份开展。重点要安排好专题组织生活会、形成分析检查材料等工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向。
1、精心组织召开领导班子专题民主生活会。乡镇领导班子和虽未设基层党委，但规模较大、党员人数较多的职教中心、完全中学、乡镇中心卫生院、国有企业等单位要认真组织召开领导班子专题民主生活会，要在学习讨论和走访调研的基础上，开好专题民主生活会。要紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面，深入查找领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因。民主生活会前，领导班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，解开疙瘩，互相理解，互相帮助，加强团结；要采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等适当方式广泛征求群众对领导班子及成员的意见；领导班子成员要认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会上，要严肃认真地开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不纠缠历史旧帐。专题民主生活会召开前7天，要报告县纪委、县委组织部等有关部门。届时县纪委、县委组织部等有关部门和县委指导检查组要派人列席，加强指导。之后，要适时召开全体党员参加的专题组织生活会。其他单位召开党支部（党总支）专题组织生活会。
2、形成高质量的领导班子分析检查报告或分析检查材料。乡镇领导班子和虽未设基层党委，但规模较大、党员人数较多的职教中心、中学、中心小学、乡镇中心卫生院、国有企业等单位要形成分析检查报告。要紧密联系实际，充分运用走访调研、征求意见和民主生活会的成果，充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因。明确贯彻落实科学发展观的总体思路、努力方向和主要举措。党组织负责人要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作报告。分析检查报告初稿形成后，要召开党委（党支部）扩大会充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，并报县委主要领导审阅。其他村、社区、学校、乡镇卫生院、企业及“两新”组织要对走访调研中征求到的意见认真梳理，形成简要的分析检查材料，为制定整改落实措施打好基础。
3、认真组织对分析检查报告的群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。参评人员既要有本乡镇本单位的党员和群众，也要有一定数量的基层代表，要采取召开座谈会、书面评议等灵活多样的评议方式，尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。要做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。其他单位可在干部职工会上宣读分析检查材料，认真听取干部职工的意见建议。
第三阶段：整改落实。主要是统筹抓好制定整改落实方案、解决突出问题等工作。这一阶段乡镇从20xx年1月到2月；村、社区、中小学、乡镇卫生院、企业以及两新组织从20xx年12月到20xx年元月进行。各单位要统筹开展制定整改落实方案或措施、解决突出问题等工作，进一步明确目标，落实责任，扎实整改。
1、制定切合实际的整改落实方案或整改落实措施。乡镇和虽未设基层党委，但规模较大、党员人数较多的职教中心、中学、中心小学、乡镇中心卫生院、国有企业等单位要制定整改落实方案。整改落实方案要以分析检查报告或材料为依据，注重可操作性。领导班子要对分析检查报告进行专题研究，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行系统全面分析、梳理和归类，按照问题的轻重缓急和难易程度，分门别类提出整改意见，做到“五明确一承诺”，即：明确整改落实项目、明确整改落实目标、明确整改落实时限、明确整改落实具体措施、明确整改落实责任人，向党员群众公开承诺。其他村、社区、学校、乡镇卫生院、企业及“两新”组织要针对分析检查材料中梳理的问题，制定相应的整改落实措施。整改落实方案（整改落实措施）经县委派出的指导检查组审定后，报县委学习实践活动领导小组办公室。要采取召开干部大会、党员及村民（居民）代表大会、教师及学生家长大会、职工大会等适当方式向干部职工、党员群众、教师学生、企业员工公布，做出公开承诺，接受监督。
2、切实解决一些突出问题。各单位要紧密联系实际，坚持边学边改、边查边改。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就解决什么问题，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。乡镇、村要以新农村建设为重点，侧重解决经济发展、农民增收、和谐稳定和基层组织建设以及干部作风方面存在的问题，进一步深化“三级联创”、“城乡联动整推”等活动，全面落实“一定三有”（定权责立规范、工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障），积极推广“4+2”工作法（即：党支部提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民会议或村民代表会议决议，决议结果公开、实施结果公开），加强对党员的教育、管理、监督和服务，切实提升农村基层组织建设水平。社区要侧重解决改善居民生活环境、丰富群众文化生活、关注关爱困难群体等方面存在的问题。学校要侧重解决推进素质教育、稳定教师队伍、提高办学质量等方面存在的突出问题，乡镇卫生院要着力解决参合人员在异地就医报销难、维护患者和职工合法权益难的突出问题。企业和“两新”组织要侧重解决围绕企业发展、构建和谐劳动关系、发挥党团组织作用等方面存在的突出问题。各单位要紧紧依靠上级部门和当地政府，努力为群众办几件看得到摸得着的实事，用整改的实际行动取信于民。解决问题要防止形式主义、短期行为。重点整改成果要上报县委学习实践活动领导小组办公室，并向社会公布。
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