桐梓县风水中学“青年文明号”创建申报材料
20xx年桐梓县风水中学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届五中、六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕遵义市“十一五”时期的奋斗目标和主要任务，按照构建社会主义和谐社会的要求，立足青少年师生思想道德阵地建设，抓住机遇，找准位置，扎实工作，开拓创新，团结广大团员青年为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会作出了贡献。现将其事迹记之于下，作为我校的“青年文明号”创建申报材料。
一、桐梓县风水中学“青年文明号”集体基本情况
我校在桐梓县西部的一个边远乡镇，东邻花秋镇，南与仁怀市隔河相望，西接习水县，北靠容光乡，是一间三级26个教学班的初级中学。现有教职工81人，35周岁以下的青年教师有68人，占全校教师的百分之八十以上。有学生1400多人。学校建立健全了团组织。
二、以“坚定信念、树立理想”为教育核心，大力加强青少年思想道德建设
按照建设和谐社会的要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，结合“满意在桐梓、文明我先行”主题活动，大力加强青少年思想政治教育。利用每月一次的团队例会、每周升降旗各一次的集队活动，对我校团队干部，团员和其他学生进行深入全面的思想教育，引导青年认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，使马克思主义中国化的最新成果真正深入头脑、扎根人心，转化为广大青年的自觉行动。把贯彻落实科学发展观与学习贯彻党的十六届六中全会精神结合起来，帮助广大团员青年充分认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性，进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，把广大团员青年的思想行动统一到党的十六届六中全会精神上来。
充分发挥黑板报的交流平台作用，以团队干部、共青团员、青年志愿者为重点，加强理论培训，增强理论武装的针对性、实效性。团结引导广大青少年深入学习、研究、宣传科学理论。坚持理论联系实际，把贯彻落实科学发展观与引导青年投身社会主义新农村、创新型国家、和谐社会建设等重大部署结合起来。
进一步抓好“中学生日常行为规范”的管理，增强基层团组织的凝聚力和战斗力。通过季度和学期对以班级为单位评选的“中学生日常行为规范”的优秀学生的检查和公布，了解基层团组织的统计信息和活动情况，规范支部团员大会、支部委员会和业余团课的程序和内容，切实提高团的工作水平。
三、加强团队自身建设，提高围绕中心、服务大局的能力
加强团的基层组织建设，推动基层形成规范的“党建带团建”工作机制，把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。加强基层团组织制度建设，狠抓制度落实，认真推行基层团组织基本工作规范，推动制度创新，进一步构建体系健全、切合实际、动态开放的团的基层组织制度体系。开展丰富多彩的活动，服务青少年的健康成长。加强团员和团干部队伍建设。巩固发展保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动成果，落实增强共青团员意识长效机制。构建流出地与流入地团组织密切配合、有机衔接的流动团员管理与服务机制，帮助流动团员解决实际困难。加强基础团务管理，做好团员发展工作，保持团员队伍基本稳定。
大力推进青年志愿者行动。以深入实施青年志愿者禁毒、扶残、助学等主题活动，进一步凝聚志愿者队伍，提高服务青年、服务社会的意识和能力。
共青团团员按照团章规定向团组织交纳团费，不仅是为团的活动提供经费保障，更是保持团员与团组织的经常联系、增强组织观念和履行团员义务的一项重要内容。团组织将收缴团费作为加强团员管理的重要措施，作为衡量团的组织建设状况的重要表现，做好团费收缴工作，是团组织、团干部讲政治、讲大局的重要体现。
建设一支数量足、作用大、素质高的团员队伍，是保持团的生机和活力的基本条件，也是加强团的建设的经常性任务。要向一切先进青年敞开团的“大门”的方针，在坚持标准、保证质量的前提下，加大发展团员工作力度，把发展团员的重心放在对青年的培养教育上。
四、开展丰富多彩的活动，构建和谐校园。
在法制宣传月（3月），我校请来乡派出所所长为全校师生上了一堂“法制课”。广泛交流经验，进一步在师生中开展“学法、守法”的主题教育活动，增强学生的法律意识，积极投身到“创建和谐校园”的活动中来。
在“5.4”青年节，我校开展新团员宣誓、歌咏比赛。激起广大青少年积极上进的爱国热情。
在“3.8”妇女节、“9.10”教师节，教育广大青少年尊师重教，尊敬父母，热爱集体、热爱家庭。
在“5.1”、“10.1”长假和寒暑假，开展内容丰富、形式多样的主题社会实践活动，让青少年学生走进社区，体验社会生活。
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