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抗震救灾英雄少年读后感

[10-18 22:50:57]   来源:http://www.kuaixue5.com  读后感   阅读:8778
概要: 概要:抗震救灾英雄少年读后感有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人虚度光阴,损人利已,是那样的平庸,是那样的渺小;有的抗震救灾,舍己救人,是那样的崇高,是那样的伟大。 http://www.kuaixue5.com,让作文更轻松 洁白无瑕的樱花纷纷扬扬地飘落,如粉、如沙。美丽的樱花正如一个纯洁的生命,这纯洁的生命有一个动听的名字——邹雯樱。 小学生作文网,让作文更轻松 她是一个小学生,一个小女孩,一个地震灾区的孩子。她爱学习,在班上成绩优秀;她爱同学,处处为同学着想。她更爱体育,是班上的体育尖子,曾以运动员的身份参加了汶川地区运动会。然而,当地震发生时,当教学楼在剧烈地摇晃时,她完全可以顺利冲出教室,赢得与死神的这场比赛。可是,在这一刻,她停住了前进的脚步,毅然帮助别的同学逃生。难道她不知道这一宝贵的时刻将决定什么?难道她不怕死?不管怎样,也许是她来不及犹豫,也许是那纯洁的心使她明白该做什么。总之,她把生的希望让给了别人,而把死的机会留给了自己。教学楼倒了,我们樱花,美丽的樱花,飘然落下。她化做了一只美丽的蝴蝶,飘然而逝。
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抗震救灾英雄少年读后感
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人虚度光阴,损人利已,是那样的平庸,是那样的渺小;有的抗震救灾,舍己救人,是那样的崇高,是那样的伟大。

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     洁白无瑕的樱花纷纷扬扬地飘落,如粉、如沙。美丽的樱花正如一个纯洁的生命,这纯洁的生命有一个动听的名字——邹雯樱。 小学生作文网,让作文更轻松

她是一个小学生,一个小女孩,一个地震灾区的孩子。她爱学习,在班上成绩优秀;她爱同学,处处为同学着想。她更爱体育,是班上的体育尖子,曾以运动员的身份参加了汶川地区运动会。然而,当地震发生时,当教学楼在剧烈地摇晃时,她完全可以顺利冲出教室,赢得与死神的这场比赛。可是,在这一刻,她停住了前进的脚步,毅然帮助别的同学逃生。难道她不知道这一宝贵的时刻将决定什么?难道她不怕死?不管怎样,也许是她来不及犹豫,也许是那纯洁的心使她明白该做什么。总之,她把生的希望让给了别人,而把死的机会留给了自己。教学楼倒了,我们樱花,美丽的樱花,飘然落下。她化做了一只美丽的蝴蝶,飘然而逝。

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美丽纯洁的樱花就这样凋零了,她输掉了与死神的比赛,但她却超越了生死极限。她虽然死了,但她还活着。她把生的机会给了别人。“只有你爱别人,别人才会爱你。”这朴实的话语出自我们可爱的小英雄父母。也正是这句话成就了我们英雄的伟大与崇高。 www.kuaixue5.com,让作文更轻松,作文网

其实邹雯樱也是一个人,一个小学生,一个小女孩,一个与我们一样平凡而渺小的人。我们呢?我们还是初中生呢?我们虽然也感受到了地震,可震中离我们却还远着呢!然而,在发生地震的那一刻,我感到是惊慌,是恐惧,是脆弱。我所想的就是一个字——跑。我所做的也只有一个字——跑。甚至在跑到安全地带时,仍然不知所措,哪里还想到别人。今天,面对小英雄,我真的感到汗颜。面对英雄,我感到自己的渺小,感到英雄的伟大。

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