“张老师平时教我们画画，咋还暑假不休息，又要教我们作文？”“一文我就头痛，妈妈非逼我来参加作文课，真倒霉！”“是呀，在学校写的时候，我总是写不出来，今天也挺害怕的！”……快上课了，大家你一言我一语，都是一样的心情，那就是怕。 内容来自www.kuaixue5.com,专业的中小学作文网站
“上课了！”张老师笑着想告诉大家。这是暑假里张老师组织的作文课，说是为了开发大家的思路，更好地学好美术。其实，我心里也有点紧张和不安，不知道老师会让我们写什么作文？万一不会写，多为难呀！没想到，张老师没讲课，也没让我们现场文，而是在啤瓶子里面插上了绑在一起的两只筷子，做了个转盘，以游戏的方式，让我们每个人说一件事，张老师说这是口头作文。游戏开始了，游戏规则是筷子头指向谁谁讲故事。这下，我们不但不害怕了，而且笑得前仰后合，张老师让我们笑着学口头，真没见过这样上课的，真有趣！
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转针指到刘思妤同学，她讲的题目是《疯狂的女人》，说的是有一天在大街上看到一个女人和别人吵架，瞪着眼，两手比划着，还跳起来骂人，就像疯子一样，听着刘思妤同学的描述，大家好像真的看到一位女人在那里骂人的样子。而且她描述很完整完整，语言很精彩，同学们听了都赞不绝口。张老师通过这个故事，及时告诉我们什么是记叙文的要点。
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指针指到我，我讲了生活中亲身经历的一件有趣的故事，题目是《“拉”“登”》。“哈哈……拉登是恐怖分子！”……同学们都说，“你咋还讲恐怖分子？” www.kuaixue5.com,让作文更轻松,作文网
“你们别急，听我说！”我就讲起来了：前几天，爸爸妈妈带我出去，回来的路上，妈妈遇上熟人拉起家常来了，拉起来没完，爸爸等得不耐烦了，就带我往前走了一段距离，过了好长时间再往后看，只见妈妈和熟人竟然还没拉完。爸爸用地道的济南话风趣而且不满地说，你妈妈“拉”，我们“等”，合起来就是“拉登”……说到这里，大家都笑了，大家听得很认真，而且都被我逗笑了。这一讲，更加增强了我口头表达的自信心。就这样依次类推，只要是指针指到的同学，都要讲了一篇口头作文。与刚开始时不同的是，大家都争先恐后，光怕指针之不到自己，大家已经毫无惧怕的意思了，反而觉得很有趣！ 小学生作文网,让作文更轻松
接下来的词语接龙更有意思，杨明祥同学的心情彻底放松下来了，一面讲，一面摆出了个性姿势——“大鹏展翅”，逗得同学们哈哈大笑，我们在轻松快乐中跟张老师学到好多知识。我真喜欢上张老师的课。
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