在县教育局和乡党委、政府的领导、关心支持下，20xx学年的教育教学工作进展顺利，已接近尾声，也取得了阶段性的成绩。一年来，我校按上级主管部门的有关文件精神的要求狠抓落实，认真组织开展好各项工作，现将20xx年工作总结如下：
一、学校的基本情况
本学年共有2个校点，21个教学班级。学年初有在校生619人（不含学前班乡小40人，班帅村小学40人，外国学生84人），教职工 51人，（正式教职工43人，代课教师8人）。
二、各项工作开展情况
我校结合实际，按照学年初工作计划的要求，逐步贯彻落实，做到各项工作有条不紊的进行。
（一）学校党建工作
我校在上级部门的组织安排下，认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神，我校党支部结合本校实际，认真制定党建工作计划和月份工作安排，扎实地开展支部工作。活动开展以来，深入开展了“创先争优”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。学校支部与党员签订《党员公开服务承诺》，党员教师承诺帮扶一名贫困学生，把关心热爱学生，做好后进生的转化工作与党员承诺活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。并在每月开展党员创先争优活动点评会议，检查党员承诺事项落实情况，确保我校支部党员党风廉政建设落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。
（二）教育教学工作
1、抓好学生入学巩固工作。开学以来，我乡学生入学巩固工作得到乡党委政府、县级领导的高度重视，学校全体教职员工在乡工作队和县下派的督导员的配合下，多次进村入户动员学生入学，统计外出打工、转学的学生名单，进行日报制向上级反映情况，同时向乡党委政府提未报到学生名单。
2、做好学生入学巩固调研工作。学校教师配合乡工作队到各个村组进行教育教学调研工作，大力宣传 “两基”及其它有关教育法规，了解学生厌学、辍学的原因和学困生的情况。按《村规民约》规定进行奖惩机制，学生入学巩固与国家扶持项目以及生活低保挂钩，有力的把我乡学生入学巩固工作抓紧抓实。
3、开展“减负”、教研工作。学校根据上级的工作要求开展“减负”工作，力求教学上的“减负”和质量上的提高。我校坚持每单周一次的教研活动，进行听课评课活动，选派骨干教师参加县级新课程课堂教学竞赛，“以教研促质量”是提升我校教学质量的重要基础。
4、狠抓师德师风建设和学生养成教育。开学以来，我校通过职工大会和每双周一次的政治学习，对全体教师进行师德师风建设教育，提高教师的师德素养。同时在大会、班会及队会上加强学生的养成教育，培养学生良好的文明习惯，促进健康成长。
5、加强校园文化建设。开学以来，我校通过校园黑板报、班级黑板报、学校宣传栏、卫生角、学习园地等多种形式开展班级文化建设和校园文化建设，利用教师节、国庆节、中秋节、敬老节等节日加强对师生的教育宣传，为建设和谐校园奠定基础。
（三）安全工作
我校认真按照上级的部署认真抓好安全工作，把开学的第一周作为安全宣传教育，认真做好学生在校的安全工作宣传及假期应注意的安全事项，做到了安全的警钟长鸣，全校范围内建立了安全无小事，安全工作重于泰山的思想意识。
1、认真学习上级下发的安全文件精神，做到深入人心，提高认识，从开学到现在，我校无安全事故发生。
2、加强领导，建立专项检查领导机制。我校成立了专项安全工作领导小组，由乡小校长任组长，分管安全工作副校长任副组长，其他领导班子及村小校长为成员。小组成员强化自查力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作。
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