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作文训练教案《记叙文中抒写真情》
设计者：湖南宁乡实验中学 周先逵
老师寄语：
记叙文以情动人，好的记叙文，都是作者真情的宣泄与流露!
作文指导：
1、 记叙文常用的抒情方式有：借景抒情、情景交融、叙事写情、直接抒情、含蓄流露等；
2、 记叙文中的抒情不可没有，但也应恰到好处，不可整篇都是抒情文字，变成无病呻吟了；
3、 在文章的开头和结尾尤其要写好抒情的文字，以便定下文章的感情基调；
4、 不要为写景而写景，景中融情最好；不要为记事而记事，叙中必带感情。
参考例文
樟树下看蓝天
宁乡实验中学94班 刘孟伊
金黄色的樟树叶子，仿佛正在等着死神那把收割生命的巨镰。有些凛冽的风摇曳着叶子们，恶狠狠地冲它们狂吼。
树下的少年年少轻狂，他们不害怕一切，笑着说着。他们走向未来但却也在遗忘过去，那些被记忆淘汰的时光被深深刻在樟树的年轮里，随着时间成长。但，那些并不重要呀，重要的是只要一抬头便可以看见那湛蓝的清澈的天空，那飘着云朵的、充满希望的天空！
青春期里，少年们稚嫩却自喻成熟的一张张脸庞，倔强地仰着，每个人都执著的拥有着自己模糊的信仰，尤其是那些遗漏了些许小时光的倔强少年们！他们渴望飞翔，喜欢站在秋天里，站在樟树下，站在金色的叶子底下，倔强而美好的昂着脑袋，用穿透一切的目光望着天空，抓住希望，包括那些被漏掉的小时光。
别嘲笑他们啊！
他们只是用青春年少当作筹码，以未来为条件，与时光之神做着交易。他们换来的是被大人们抛弃的梦想，被同龄人拥有的自由，被自己放开的自由和纯净美好的小时光。
——仰着脸坚持！坚持自己的信念！从细碎的樟树叶子中缝隙里，凝望掠过飞鸟的天空，寻找藏匿在天空碎片中的星点灿烂！
提示：请注意小作者的景物描写与青春感悟的融合，含蓄而深刻。
又到九月又见雨
转眼天气慢慢地变冷，太阳敛去了热情的笑容，转眼暑假就要过去了，又要面临起学习上的重负，又要开学了。
后院的地砖被清晨的太阳烤得烫脚，光光秃秃的地面上除了砖面上除了砖面，很是没趣。午后的热风有一阵没一阵地刮着，很快我就是初二的学生了，新学期新气象，又到一个九月，九风吹的冷飕飕的。吹起了地止的尘土落叶，吹起了心中的涟漪，吹起了我对你的爱恋。
不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当雨起，滴滴答答地敲打着窗，给这初秋多了一份悦耳，添了一分凉意。撑伞走在雨中，看到街边新生的绿意，新添的生意，不由心生喜悦。听雨，像一首弥漫在天地之间一首悦耳的曲子。看雨，似牛毛，似花针，似细丝，似天上织女用的神丝，织出云云，织出蓝天，织出彩虹。尝雨那清爽的微甘雨珠沁人心脾。
雨越下越大，秋风拂起了雨的清怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜，雨水吻过的地方，显得那样美好。我也任凭它对我脸庞的接触，让雨来洗涤我心中杂念，使之净化。我的情思与雨丝相结合，恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。雨点轻轻落在飘零的花瓣上，那是我看过最美的水晶。
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