当前位置:快学网教育文章语文学习写作辅导作文指导:素材选择与运用之表达形象» 正文

作文指导:素材选择与运用之表达形象

[10-18 22:13:20]   来源:http://www.kuaixue5.com  写作辅导   阅读:80
概要: 概要: 以上片段采用了“错愕不已”“死硬到底”等情感色彩词语来表面作者态度,但在素材展示、分析过程中却还不够鲜活,还可以通过增加细节、强化情感色彩等手段,让素材呈现更加形象: 仅仅因为意见不同,对标语发了几句牢骚,韩德强却“义愤填膺”“义正词严”地用一顶“汉奸”的帽子“盖过去”,接着两个耳光“痛打”下去,俨然认定自己是正义的化身,在这正义的代言下,非我即是敌,是敌即可打。在这样的“理所当然”的思维下,他掌掴另一个人,犹如为民锄奸,正义凛然。外表、身份斯文,行为却如此粗鲁暴戾,令人错愕不已。如此自认“理所当然”的逻辑,如此不讲理的“爱国”,如此不讲道德的“爱国”,如此践踏别人尊严的“爱国”,叫人如何消受得起? 修改后的片段,素材展示更加形象,反语“义愤填膺”“义正词严”“爱国”,让情感色彩更加鲜明,词语“盖过去”“痛打”“正义凛然”形象地展示了细节,分析的情感态度也更加突出。 要淋漓尽致地展示素材的魅力,需要我们调动一切手段,让素材的感染力、表现力凸显,方法不一而足,但核心只有一个,回避呆板枯燥,展示鲜活形象,动人心弦。上一页 [1] [2]
作文指导:素材选择与运用之表达形象,标签:写作教学,http://www.kuaixue5.com

    以上片段采用了“错愕不已”“死硬到底”等情感色彩词语来表面作者态度,但在素材展示、分析过程中却还不够鲜活,还可以通过增加细节、强化情感色彩等手段,让素材呈现更加形象:

    仅仅因为意见不同,对标语发了几句牢骚,韩德强却“义愤填膺”“义正词严”地用一顶“汉奸”的帽子“盖过去”,接着两个耳光“痛打”下去,俨然认定自己是正义的化身,在这正义的代言下,非我即是敌,是敌即可打。在这样的“理所当然”的思维下,他掌掴另一个人,犹如为民锄奸,正义凛然。外表、身份斯文,行为却如此粗鲁暴戾,令人错愕不已。如此自认“理所当然”的逻辑,如此不讲理的“爱国”,如此不讲道德的“爱国”,如此践踏别人尊严的“爱国”,叫人如何消受得起?

    修改后的片段,素材展示更加形象,反语“义愤填膺”“义正词严”“爱国”,让情感色彩更加鲜明,词语“盖过去”“痛打”“正义凛然”形象地展示了细节,分析的情感态度也更加突出。

    要淋漓尽致地展示素材的魅力,需要我们调动一切手段,让素材的感染力、表现力凸显,方法不一而足,但核心只有一个,回避呆板枯燥,展示鲜活形象,动人心弦。

上一页  [1] [2] 


Tag:写作辅导写作教学语文学习 - 写作辅导
上一篇:《爸爸的花儿落了》课本剧

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!