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放鞭炮

[10-18 22:21:23]   来源:http://www.kuaixue5.com  幼儿园中班教案   阅读:8372
概要: 概要: 目的: 1.学习躲闪跑,并呢个根据信号做向上跳的动作 2.能研究看前方不碰撞他人。 3.知道放鞭炮的安全要求。 准备: 用纸卷成长约40厘米,一偶粘有纸团的火柴棒 音乐 活动过程: 1.教师和幼儿一起跟着青乐做敲锣打鼓放鞭炮的律动两次,提醒幼儿按照节奏做动作· 2.教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。 ★交代角色:老师扮点鞭炮的人.幼儿扮小鞭炮.. 3.游戏“放鞭炮”。 ★教师:火柴棒碰到小鞭炮.小鞭炮就会怎样? ★请幼儿模仿鞭炮爆炸,教师夸奖跳得高的幼儿。 幼儿随意站立,教师依次用“火柴棒”点幼儿,被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响 ★幼儿四散跑.教师追逐.被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响 ★重复游戏。教师提醒幼儿碰跑的时候眼睛看前面,不要碰撞到他人。每次练习可适当延长, ★表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。 ★利用休息间隙,¨幼儿介绍放鞭炮的安全
放鞭炮,标签:幼儿园中班数学教案,幼儿园大班教案,http://www.kuaixue5.com
    目的:
    1.学习躲闪跑,并呢个根据信号做向上跳的动作
    2.能研究看前方不碰撞他人。
    3.知道放鞭炮的安全要求。
    准备:
    用纸卷成长约40厘米,一偶粘有纸团的火柴棒
    音乐
    活动过程:
    1.教师和幼儿一起跟着青乐做敲锣打鼓放鞭炮的律动两次,提醒幼儿按照节奏做动作·
    2.教师出示火柴棒引起幼儿兴趣。
    ★交代角色:老师扮点鞭炮的人.幼儿扮小鞭炮..
    3.游戏“放鞭炮”。
    ★教师:火柴棒碰到小鞭炮.小鞭炮就会怎样?
    ★请幼儿模仿鞭炮爆炸,教师夸奖跳得高的幼儿。
    幼儿随意站立,教师依次用“火柴棒”点幼儿,被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响
    ★幼儿四散跑.教师追逐.被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的 响
    ★重复游戏。教师提醒幼儿碰跑的时候眼睛看前面,不要碰撞到他人。每次练习可适当延长,
    ★表扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿。
    ★利用休息间隙,¨幼儿介绍放鞭炮的安全要求。(动静交替) .
    ★教师做点鞭炮炮人,继续游戏。
    ★幼儿扮演点炮人,巩固放鞭炮的安令规则。
    ★教师小结
    ★听音乐。《新年好》幼儿跟着教师一起表演,做放松整理动作。

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