（2）“艳阳天”指的是____________________.
（3）“蜜罐温床”用的是__________的修辞方法，指的是__________.
（4）“最危险的时候”《__________》中的歌词。
2.后面四句运用了__________的修辞方法。
3.从这一小节中，我们可以感受到中华少年______________________________.
4.模仿后四句的写法，再续写两句。
要________________________________________________________________________，
要________________________________________________________________________.
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（三）心爱的哨所
我们的哨所，在高高的山崖上。
黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊，战士的好伙伴！
1.这几段文字写了哨所的哪三个特点？从这些特点作者分别联想到了什么？
由哨所的__________，联想到____________________
由哨所的__________，联想到____________________
由哨所的__________，联想到____________________
2.用“--”画出文中的的两个比喻句，根据理解填空。
（1）把__________比作__________，作用是__________.
（2）把__________比作__________，作用是__________.
3.“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个__________句，写出了____________________.
4.这篇短文的第__________自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
5.读了这篇短文，你有什么感受？
___________________________________________________________________________
十一、智能拓展。
*仿写练习：
从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。
从____________________走来，我是____________________.
*才艺展示：
举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖国母亲的一片深情给充分地表露出来。
*美文推荐：
通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受和收获。
·有关爱国的名句格言·
◎常思奋不顾身，而殉国家之急。（司马迁）
◎各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。（詹天佑）
◎祖国如有难，汝应作前锋。（陈毅）
◎我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；◎假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？（裴多菲）
◎为祖国而死，那是最美的命运啊！（大仲马）
◎临患不忘国，忠也。《左传·昭公元年》
◎利于国者爱之，害于国者恶之。（晏婴）
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参考答案
一、翱翔 铭记 噩梦 璀璨 摔跤 复苏 领略 谱写
二、pán hǔ juàn nàn nèn jìnɡ hǎ qiàn
四、绣 豪 圆 蓝 竟 密
六、碧波 莽莽 九曲 牙牙 蹒跚 萦绕 百折 长风 刚劲 比翼 欢颜 巍峨
七、培养 字样 抚养 补养
八、无论（不管） 都 因为 所以 既然 就 宁可 也不
九、1、落后的科学技术 帝国主义的侵略
2、1921年7月中国共产党的成立 中国 被帝国主义列强欺凌的时代
3、改革开放的号角在中华大地吹响，全国人民奋力建设小康生活。
十、朗诵 青藏高原 宝岛台湾 内蒙古草原 黄土高原 藏族 高山族 蒙古族 汉族
十一、（一）1、（1）施耐庵 罗贯中
（2）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）神话故事
（4）闪闪的红星 革命英雄人物
2、感觉 领悟
3、祖国优秀的文化滋养着中华少年 自豪 感激
（二）1、（1）光明的前途
（2）明媚的春天
（3）比喻父兄给我们创造的优越的生活条件
（4）义勇军进行曲
2、排比
3、建设中华的坚强决心
（三）1、高 可以望远，可以保卫祖国 陡 战士的英雄豪迈 无比坚固 战士们保卫祖国的决心
2、山崖 钢柱 突出了山崖的高斗 路 带子 突出了山路的崎岖艰险
3、排比哨所的无比坚固
4、五
5、战士们的革命乐观主义精神和伟大的爱国精神
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