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小学英语语法全攻略

[01-11 23:11:19]   来源:http://www.kuaixue5.com  五年级英语语法   阅读:8599
概要: 概要:一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivesLeaf——leaves5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-childrenfoot-feet, tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍 【
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  一、名词复数规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivesLeaf——leaves

  5.不规则名词复数:

  man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

  child-childrenfoot-feet, tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  二、一般现在时

  一般现在时基本用法介绍

  【No. 1】一般现在时的功能

  1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

  2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。

  3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

  一般现在时的构成

  1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:I am a boy.我是一个男孩。

  2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:We study English.我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

  【No. 2】一般现在时的变化

  1. be动词的变化。

  否定句:主语 be not 其它。如:He is not a worker.他不是工人。

  一般疑问句:Be 主语 其它。

  如:-Are you a student?

  -Yes. I am. / No, I'm not.

  非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?

  2.行为动词的变化。

  否定句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如:I don't like bread.

  当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:He doesn't often play.

  一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:

  - Do you often play football?

  - Yes, I do. / No, I don't.

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

  - Does she go to work by bike?

  - Yes, she does. / No, she doesn't.

  动词 s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

  三、现在进行时

  1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

  2.现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.

  3.现在进行时的否定句在be后加not。

  4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

  5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意 be 主语 动词ing?

  但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意 be 动词ing?

  动词加ing的变化规则

  1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

  2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

  3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

  四、将来时理论及练习

  一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。

  二、基本结构:①be going to do;②will do.

  三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。

  例如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.

  四、同义句:be going to = will

  I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

  五、一般过去时

  1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

  2.Be动词在一般过去时中的变化:

  ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

  ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

  3.句中没有be动词的一般过去时的句子

  否定句:didn’t 动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.

  动词过去式变化规则:

  1.一般在动词末尾加-ed,如:work__-worked , cook-cooked

  2.结尾是e加d,如:live____lived

  3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

  4.以“辅音字母 y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied

  5.不规则动词过去式:am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat

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