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五年级第一学期第四单元练习

[01-11 22:45:19]   来源:http://www.kuaixue5.com  五年级语文试题   阅读:8407
概要: 概要: www.kuaixue5.com 1、用“√”在文中括号内标出正确的读音。(4分)2、理解句子的意思填空。(3分)(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲,二是父亲。(2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”的心情。3、按课文的内容填空。(2分)()的月光()的目光()的声音()地知道4、按要求改写句子。(2分)我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。(改为被字句)5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是()(1分)A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。6、对于父亲的决定,“我&rdquo
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1、用“√”在文中括号内标出正确的读音。(4分)

2、理解句子的意思填空。(3分)

(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲       ,二是父亲       。

(2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”       的心情。

3、按课文的内容填空。(2分)

(  )的月光  (  )的目光  (  )的声音  (  )地知道

4、按要求改写句子。(2分)

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。(改为被字句)

                           

5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是(  )(1分)

A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。

B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。

6、对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?分别用三个词语填入括号里。(3分)

“我”(  )—(  )—(  )

7、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,请你展开想象,父亲当时可能在想些什么?(4分)

                                   

8、联系上下文,想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?(4分)

                                   

(二)课外阅读

诚实不简单

  电缆厂来了一位设备工程师,他原先在湖北的一家大型企业上班,有着20多年设备管理经验,不知怎么携妻带女跑到杭州找工作来了。

  应聘时,他专挑那些地处偏僻的工业企业,最终和电缆厂达成用工初步协议,谈工资时,他几乎没有什么要求。

  人事经理大感意外,婉转地问他为何要求这么低,但他低下头不做声。人事经理也作罢了,现在谁还没有一点隐私呢。

  几天后签合同,那人对人事部经理说:“几天前你问我的那个问题,我想还是应该告诉你。”

  他说:“我是被原先那家企业开除的,我在那里认识的人太多,混不下去了。”人事部经理马上把合同收了起来,对他说自己不能作主,现在是否聘用他需要经过董事长同意。

  他就来到了董事长面前,董事长听完他的解释,又看了他的建立,沉吟半响,说:“我还是决定聘用你。”

  这让人事部经理有些意料之外。董事长说:“经验宝贵,城市更不简单。”

  这个故事是那位当事人部经理的朋友告诉我的。他说那位设备工程师现在是公司动力科科长,工作成绩非常出色,现在多家私营单位想挖他,他都没有走。

1、  写出下列词语的反义词。

婉转——(  )诚实——(  )同意——(  )出色——(  )

2、  工程师为什么要求这么低的工资?

                                   

3、  董事长有了什么决定?理由是什么?

                                   

4、  你知道这位工程师为什一直留在了那间电缆厂吗?

                                   

5、  工程师选择了告诉董事长真相的做法,你赞成吗?为什么?

                                   

老师的教诲

  小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

  记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前   领我到操场边坐下   怎么   最近是不是有些自满啦  郑老师亲切地问我

  我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

  听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

“教诲”的近义词是(  ) ,“骄傲”的反义词是(  ) 。

再在文中找出一对反义词:(  )——(  )

2、用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)

3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4分)

4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。(2分)

5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)

                                   

6、找出文中的一句名言警句写在横线上,     .并另外再写一句类似的句子       (3分)

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