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2017学年度第1 学期小学 信息技术第四册教学计划

[05-16 16:15:13]   来源:http://www.kuaixue5.com  教学工作计划   阅读:8636
概要: 概要:科 目 信息技术 年 级 四实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱小学20xx年 9 月 20xx 学年度第 1 学期小学 信息技术 第 四 册教学计划 20xx年9 月一、班级学生情况分析 班级学生可以在课程整合等方面实践性操作,注重知识的复习、巩固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无电脑的差异,学生接受知识也会有一些差异。教学时应因情施教,辅导。二、 教 材 分 析本册教材主要包括两大块内容:windows基础操作和word文字处理。教学重点在word文字排版处理,其中又夹杂巩固学生的基础操作。针对教材内容连贯性强,基本采用教师示范,学生动手实践,教师点评,巩固练习的教学方法。采用成功教学激励机制。[1] [2] [3] 下一页
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      信息技术       

 

       四实          

 

                   

 

 

 

诸暨市暨阳街道浣纱小学

20xx  9 

 

 20xx 学年度第 1 学期小学 信息技术    册教学计划

  20xx

一、班

    班级学生可以在课程整合等方面实践性操作,注重知识的复习、巩固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。由于学生家中有无电脑的差异,学生接受知识也会有一些差异。教学时应因情施教,辅导。

二、

 

 

 

 

本册教材主要包括两大块内容:

windows基础操作和word文字处理。

教学重点在word文字排版处理,其中又夹杂巩固学生的基础操作。

针对教材内容连贯性强,基本采用教师示范,学生动手实践,教师点评,巩固练习的教学方法。采用成功教学激励机制。

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