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新疆教育学院实验小学2017学年第一学期趣味辅导班教学计划和课时安排1

[05-16 16:15:13]   来源：http://www.kuaixue5.com  教学工作计划   阅读：8740次
概要： 概要：4 实地拍摄、整理、组稿、播出（包括卢勤报告会） 师 生 互 动 4 ---6年 级 16 指导性活动及评价效果（回顾） 师 生 互 动 1 ---6年 级 17 大队部以及电教老师的现场指导学生 A、讲 授 B、互 动 1 ---6年 级 1 8 可以组合并分组自己设计和拍摄（一） A、讲 授 B、互 动 1 ---6年 级 1 9. 如何在校园网上传各种资料 互 动 4 ---6年 级 1 10 搜集年级特色活动及反馈信息（本月主题活动） 学生独立完成 3 ---6年 级 111 可以组合并分组自己设计和拍摄（二） 讲 授 1 ---6年 级 112 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级 1 13 试镜头：完成本季度第二次主题活动（包括计划和小结） 学 生 互 动 4 ---6年 级 114 分工不分家，将电视台工作进一步细化安排 师 生 互 动 4 ---6年 级 1 15 家长观摩现场以及总评 面 授 1 ---6年 级 116 老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
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4 实地拍摄、整理、组稿、播出（包括卢勤报告会） 师 生 互 动 4 ---6年 级   1
6 指导性活动及评价效果（回顾） 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
7 大队部以及电教老师的现场指导学生 A、讲 授 
B、互 动 
1 ---6年 级  
  1 
8 可以组合并分组自己设计和拍摄（一） A、讲 授 
B、互 动 
1 ---6年 级  
  1 
9. 如何在校园网上传各种资料 互  动 4 ---6年 级   1   
10 搜集年级特色活动及反馈信息（本月主题活动） 学生独立完成 3 ---6年 级   1
11 可以组合并分组自己设计和拍摄（二） 讲  授 1 ---6年 级   1
12 展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级   1 
13 试镜头：完成本季度第二次主题活动（包括计划和小结） 学 生 互 动 4 ---6年 级   1
14 分工不分家，将电视台工作进一步细化安排 师 生 互 动 4 ---6年 级   1 
15 家长观摩现场以及总评 面  授 1 ---6年 级   1
16 老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
17 意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级   1
18 学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级   1
注：临时性的安排和变化随时调配。
                                                           大队部：李玲
                                                           电教组：贺新刚
                                                          20xx年9月6日
1——3年级计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
　　如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：
一：培训对象是一至三年级的学生。
二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。
培训形式： 
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容：
9月份
一年级：学会正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠标。
二年级：学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习打字速度。
三年级：正确规范键盘指法，在WORD中练习打字。 
10月份
一年级：使用画图软件进行简单画图。
二年级：能正确使用键盘，并练习每个键的使用。
三年级：学习使用Word编辑文字，进行图文混排，使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。 
11月份
一年级：使用写字板输入数字、英文。
二年级：在记事本里练习指法，并能逐步盲打8个基本键。
三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、frontpage等。
12月份 
一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。
二年级：在记事本里，比赛打字速度。
三年级：用自己所学习的软件word做一份小报，主题可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。熟练运用word的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、加边框等功能。  
展示形势：
通过完成大作业，学生进行评比展览 。部分作品将在微机室门口的展板上展出。
教师： 李艳春
 20xx年9月1日 
1——3计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。
　　如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标：

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