《学好高中数学,注意审题能力的培养》
审题的过程，就是破解题意的过程,它是解题的第一步，也是最关键的一步，这一步如果迈不开或者走错，解题就无从谈起。因此，我们必须重视审题能力的培养。
审题能力也是一种综合能力，它包括阅读、理解、想象、归纳、类比等多种思维活动，也包括沉着冷静的心境和认真细致的态度等非智力因素。审题能力的培养，实质上就是阅读理解技能的培养和物理思维习惯的养成，教师要通过每一节课的教学和每一道习题的讲解，使学生养成良好的习惯——一拿到题目，要认真、仔细的阅读、理解试题，并能做到以下几点：
①审明题目的关键词语；
②排除干扰信息，挖掘隐含条件；
③明晰数学过程，画出数学情景示意图；
④理解数学现象和情景，构建数学模型
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