(2)?“我”的姥姥等凶狠地要房契时，“狼外婆”凶悍地拿起菜刀叫骂着将他们吓跑。
‚她两次将父母和“我”的合影抢过去并锁进柜子。
ƒ她暗中为“我”布置好父母留下的房屋并将多年积攒的钱交给“我”。
(每点2分，意思答对即可。)
(3)?制造悬念，(1分)使读者牵挂“我”以后的命运。(2分)
‚欲褒故贬，(1分)前文中她对“我”的粗暴与后文中对“我”的关爱形成对比。(2分)
(意思答对即可。)
(4)观点一：第一部分最精彩。
?面对“我”姥姥家的人来洗劫财物，“狼外婆”一声不吭;但被逼要房契时，却冲进厨房拿起菜刀，形象地展现了她的忍忍和凶悍。
‚“狼外婆”麻利地伺候“我”，对“我”的训斥和谩骂，以及护卫似地搂着“我”，点明她爱的奇特方式。
ƒ艺术表现上，运用对比和动作、语言描写，生动刻画“狼外婆”的形象。
观点二：第二部分最精彩。
?“狼外婆”家长般的命令性的语言，即“咱要拉扯她”，显示她在家中的绝对威严和对“我”的爱心。
‚“狼外婆”以闪电似的动作先后两次将照片锁在柜子里，这两个重复出现的细节表现她独特的爱的方式，深化主题。
ƒ艺术表现上，运用细节、语言、动作、心理描写等，生动刻画“狼外婆”的形象。
观点三：第三部分最精彩。
?显现三叔的刁蛮、贪婪，与下文中“狼外婆”避开他送“我”上大学的情节一脉相承。
‚“狼外婆”从火中抢过录取通知书，以及为“我”提前布置好住房等描述，揭示她对“我”的关爱，深化主题。
ƒ艺术表现上，运用照应，悬念、比喻手法及动作、外貌、心理、语言、细节描写，生动刻画人物形象。
(观点明确，给2分;论述合理、理由充分，给6分。)
Tag:高中课外阅读，高中课外阅读大全，高中学习 - 高中课外阅读
- “狼外婆”阅读及答案
- › “狼外婆”阅读及答案
- 在百度中搜索相关文章：“狼外婆”阅读及答案
- 在谷歌中搜索相关文章：“狼外婆”阅读及答案
- 在soso中搜索相关文章：“狼外婆”阅读及答案
- 在搜狗中搜索相关文章：“狼外婆”阅读及答案