16.下列对小说有关内容的分析和概括，最准确的的两项是( )( )(5分)
人文章主要运用肖像描写、语言描写、动作描写等手法，成功塑造了一位勤劳节俭、内向孤独的老奶奶形象。
B.小儿子对母亲的一些做法“十分失望”“大发牢骚”“惊慌失措”“灰心失望”，说明他们的母子关系不融洽，儿子对母亲不理解。
C.文章两次写到老奶奶的“瘦小”，第一次“她是一个瘦小的妇人”是衬托她的勤劳持家，第二次“我们看到的，是一张满是皱纹的小小的脸”是说明她油干灯尽，老了。
D.老奶奶拒绝和儿子一起去给丈夫扫墓而到补鞋匠那里，不把钱给儿女们却给了补鞋匠，主要是为了说明老奶奶淡化亲情，体现她的的博爱与无私。
E.“房间自然一尘不染，她看去也挺健康”“她屋子收拾得很干净”，这些细节描写看似不经意，实则告诉我们老奶奶的精神世界很丰富平和。
17.小说取名为“不值一文的老奶奶”，你如何理解?(4分)
18.这篇小说最突出的写作手法是对比，请具体说明最主宴的一组对比是什么，并简析其作用。(5分)
19.“奶奶”在“爷爷”去世后对儿女“不尽任何义务”，这种做法你认为对吗?请发表你的看法。(6分)
参考答案
16.B、E(E3分、B2分、C1分，A “内向孤独”的个性特点概括不准确；C“说明她油干灯尽，老了”是表层意思;D“把钱给了补鞋匠”只是猜测，主要是体现老奶奶对自我生活的追求)
17. (1)老奶奶生前最后两年没有对子孙尽义务，死后没有给他们留下任何财产，在儿女眼里“不值一文”(2分)。(2)以此为题暗含了对“印刷工人”们(只知道索取，不关注老人自身幸福的子女们)的批评，揭示了一个普遍的社会问题(2分)。
18.老奶奶两个阶段的不同生活状态对比。第一阶段：操劳家务，照管着荒凉破落的老屋，为大人和孩子们煮饭烧菜。第二阶段：看电影，逛街，和人闲聊，旅行。(2分)
作用：①反映老奶奶由勤俭持家、任劳任怨到悠闲自在、追求自我的转变，丰富了人物的性格；②启发人们思考两种人生方式，即物质的、俗世的生活方式与精神的、自我的生活方式的不同价值取向，深化了小说的主题。(3分)
19.观点明确，能自圆其说即可。(观点2分，理由4分)
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