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老爱情阅读理解及答案

[08-23 01:28:07]   来源:http://www.kuaixue5.com  高中课外阅读   阅读:8280
概要: 概要:作用:①推动情节发展,小说中的女儿绝非是可有可无的闲人,老妇人的猝死与女儿的吵闹密切相关。②为塑造人物形象服务,作者是以女儿的浅薄和利己反衬老夫妻的宽容和仁慈。(4分)(4)答案一:不应该删掉。(1分)这个结尾看似离奇,但从小说的写作看,又是合理的。(1分)①结尾的这个情节恰是小说的高潮,那矮小的老人在和孙子的对话中就已经明确了死志,结尾这个情节就有了震撼人心的效果。(2分)②突出了老人视爱情重于生命的形象,“你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩”。(2分)③这个情节恰好体现了这是“我一生能说的最动人的爱情故事”,突显了小说“生死相依的爱情永存”这一主题。(2分)(答“应该删掉”也可。要求条理清晰,能够自圆其说。)上一页 [1] [2]
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  作用:①推动情节发展,小说中的女儿绝非是可有可无的闲人,老妇人的猝死与女儿的吵闹密切相关。②为塑造人物形象服务,作者是以女儿的浅薄和利己反衬老夫妻的宽容和仁慈。(4分)

  (4)答案一:不应该删掉。(1分)这个结尾看似离奇,但从小说的写作看,又是合理的。(1分)

  ①结尾的这个情节恰是小说的高潮,那矮小的老人在和孙子的对话中就已经明确了死志,结尾这个情节就有了震撼人心的效果。(2分)

  ②突出了老人视爱情重于生命的形象,“你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩”。(2分)

  ③这个情节恰好体现了这是“我一生能说的最动人的爱情故事”,突显了小说“生死相依的爱情永存”这一主题。(2分)

  (答“应该删掉”也可。要求条理清晰,能够自圆其说。)

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