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2017山东淄博高考语文二模试卷

[05-16 16:22:01]   来源:http://www.kuaixue5.com  高考备考   阅读:8209
概要: 概要:淄博市2012—2013学年度高三模拟考试试题语 文第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.挟持/提携 坐禅/口头禅 畸形/掎角之势B.桑梓/渣滓 倒闭/倒春寒 粘贴/信手拈来C.箴言/甄别 卷轴/压轴戏 愀然/悄无声息D.贬谪/蛰居 桂冠/冠心病 寒暄/喧宾夺主2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.般配 盘桓 拉家常 感同深受 B.厮打 浸渍 挡剑牌 礼尚往来C.撮合 嗔怒 护身符 水乳jiao融 D.潦倒 蝉连 独角戏 金碧辉煌3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①2013年我省将开始“智慧山东”试点,大力推进“智慧城市”、“智慧城区”建设,促进信息化与工业化、城镇化的深度 ,提升城市综合竞争力。②“感动中国2012年度人物”用无悔的信念诠释忠诚、坚持、爱心,用实际行动社会正能量,以人格力量震撼着我们的心灵。③中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、
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淄博市2012—2013学年度高三模拟考试试题语 文

第I卷(共36分)

  一、(15分,每小题3分)

  1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(  )

  A.挟持/提携   坐禅/口头禅   畸形/掎角之势

  B.桑梓/渣滓   倒闭/倒春寒   粘贴/信手拈来

  C.箴言/甄别   卷轴/压轴戏   愀然/悄无声息

  D.贬谪/蛰居   桂冠/冠心病   寒暄/喧宾夺主

  2.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

  A.般配  盘桓  拉家常  感同深受   B.厮打  浸渍  挡剑牌  礼尚往来

  C.撮合  嗔怒  护身符  水乳jiao融   D.潦倒  蝉连  独角戏  金碧辉煌

  3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )

  ①2013年我省将开始“智慧山东”试点,大力推进“智慧城市”、“智慧城区”建设,促进信息化与工业化、城镇化的深度 ,提升城市综合竞争力。

  ②“感动中国2012年度人物”用无悔的信念诠释忠诚、坚持、爱心,用实际行动

  社会正能量,以人格力量震撼着我们的心灵。

  ③中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、 人生的价值c

  A.融合  传达  滋润   B.融合  传递  滋养  C.融和  传递  滋润   D.融和  传达  滋养

  4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )

  A.扩大“先看病后付费”、“房产税改革”试点范围,施行新修订的《食品中污染物限量》,一系列新政的出台,真是大快人心。

  B.“腹黑毒舌”、“你摊上事了”、伴舞抢镜哥……吐槽春晚的众多热门话题不绝如缕,“刷着微博看春晚,边看边吐槽”,渐成新潮流。

  C.岳阳楼景区借助文化发展旅游,春节期间费尽心机推出了游客背《岳阳楼记》免费登岳阳楼的做法,赢得了普遍的叫好声。

  D.各地积极响应中央厉行节约、反对浪费的号召,自觉抵制“舌尖上的浪费”,吃饭打包、杜绝剩饭的“光盘行动”在官民中蔚然成风。

  5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(  )

  A.李安凭借《少年派的奇幻漂流》斩获第85届奥斯卡最佳导演奖,成为史上第一个执导3D电影而获得奥斯卡奖的导演。

  B.近年来,越来越多的热心人士借助微博参与公益活动,将微力量汇聚起来,有效解决和改变了众多的社会性问题和政策。

  C.山东黄金男篮以历史最佳战绩夺得常规赛亚军,外援给力、球员成熟、教练沉稳三方面起了决定性作用是不容忽视的。

  D.郑哲敏长期从事固体力学研究,在爆炸力学方面做出了巨大贡献,成为我国首位国家最高科技奖的军工装备专家。

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  二、(9分,每小题3分)

  阅读下面的文字,完成6~8题c

  儒家“天人合一”中的生态文明思想 邵和平

  生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明不仅是经济、政治和社会发展的重大问题,同时也是一个哲学问题,它是人类促进可持续发展和延续生存而开创的一个新的文明形态。中国传统文化中蕴藏着丰富的生态文明思想,儒家“天人合一’’学说是其中的代表,它是中国古代具有代表性的思想观念,也是当代生态文化建设的基础。

  儒家关于天的解说,是一种生命哲学,天的根本意义是“生’’,是万物和人类生命之源。正是在充分肯定天(自然界)生命价值意义的前提下,讲究天道人伦化和人伦天道化,讲求人与自然的融合统一,和谐共处,以仁爱之心对待自然,彰显了深厚的人文精神。儒家认为,在自然界,天、地、人、物不是各自独立、相互对峙的系统,而是不同差异的统一,彼此之间有着不可分割的联系。在这个统一体中,各安其位,各遂其性,各得其所。儒家“天人合一’’学说,给了我们诸多启示。

  要以自然界为“本”,不能把人类凌驾于自然界之上。自然界是人类赖以生存的家园,虽然天地之间“人为贵”,但不能以此强调人类中心论,把人类凌驾于自然界之上,主宰自然界。人之所以为贵,贵就贵在人有社会性和主体性,有思虑忧患意识,而不是贵在对自然界实行为所欲为的任意宰割和索取。否则,将会受到自然规律和法则的惩罚。

  要对自然界科学地开发利用,既保护好生态环境,又可持续发展。儒家的“天人合一’’学说,并不是否定对自然界的开发利用,而是在遵循自然界为生命之源的前提下,开发利用。如荀子强调对自然界的开发利用要“适时”而“有节”,决不能违背自然界的生命规律,乱砍、乱伐、乱采,无节制地、掠夺性地开发利用。这些主张对于我们今天实施环境保护国策,可持续发展,仍具有借鉴启迪的意义。

  要弘扬中国传统文化中的生态文明思想,搞好生态文明建设。中国传统文化中蕴藏着丰富的生态文明思想,闪烁着生态文明智慧的光芒。除儒家“天人合一”学说外,道家强调人们的行动、作为,要以尊重自然规律为最高准则,倡导“天地与我并生,而万物与我为一’’的境界。佛家在人与自然的关系上,认为万物是佛性的统一,众生平等,把“勿杀生”奉为“五戒”之首,表现出慈悲为怀的生态伦理精神。因此,一些西方生态学家认为生态伦理应该进行“东方转向’’。1988年,75位诺贝尔奖得主集会巴黎,提出“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到两千五百年前去吸取孔子的智慧’’。西方深层生态学的代表人物奈斯说:“今天我们需要的是一种极其扩展的生态理想,我称之为生态智慧。”生态智慧重建的不仅是自然生态平衡,更要重建人的精神生态和整个文明生态的平衡。

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