当前位置:快学网学习网高中学习高考学习高考备考2017辽宁高三语文二模试卷及答案» 正文

2017辽宁高三语文二模试卷及答案

[05-16 16:22:01]   来源:http://www.kuaixue5.com  高考备考   阅读:8325
概要: 概要:备份,就是替补的意思,有需要才能上。张晓佳是国庆阅兵的“备份”,但她没有后悔,因为“备份”也是一种幸福,仍然需要责任感、使命感和奉献精神。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。 www.kuaixue5.com 译文杨素,字处道,弘农华阴人。杨素年少时豪放不羁,有大志,不拘小节。杨素善写文章,草书和隶书写得很好,很留意占卜。到了高祖任北周丞相时,杨素与他交往很密切,高祖很器重他,让杨素出任汴州刺史。高祖称帝后,加封他为上柱国。开皇四年,授予御史大夫。杨素的妻子郑氏性情泼辣凶悍,杨素愤怒地说:“我如果当了天子,你一定不能当皇后。”郑氏告发了他,杨素因此获罪,并被免职。不久,江南人李棱等聚众叛乱,其规模大者数万人,小者数千人,相互影响,杀害官吏。皇上任命杨素为行军总管,率军队征讨。贼人朱莫问自称南徐州刺史,用众多兵力占据京口。杨素率水军进入扬子津,进攻打败了他。晋陵人顾世兴自
2017辽宁高三语文二模试卷及答案,标签:高考复习资料,http://www.kuaixue5.com

  备份,就是替补的意思,有需要才能上。张晓佳是国庆阅兵的“备份”,但她没有后悔,因为“备份”也是一种幸福,仍然需要责任感、使命感和奉献精神。

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

www.kuaixue5.com

  译文

  杨素,字处道,弘农华阴人。杨素年少时豪放不羁,有大志,不拘小节。杨素善写文章,草书和隶书写得很好,很留意占卜。到了高祖任北周丞相时,杨素与他交往很密切,高祖很器重他,让杨素出任汴州刺史。高祖称帝后,加封他为上柱国。开皇四年,授予御史大夫。杨素的妻子郑氏性情泼辣凶悍,杨素愤怒地说:“我如果当了天子,你一定不能当皇后。”郑氏告发了他,杨素因此获罪,并被免职。

  不久,江南人李棱等聚众叛乱,其规模大者数万人,小者数千人,相互影响,杀害官吏。皇上任命杨素为行军总管,率军队征讨。贼人朱莫问自称南徐州刺史,用众多兵力占据京口。杨素率水军进入扬子津,进攻打败了他。晋陵人顾世兴自称为太守,和他的都督鲍迁等前来作战,杨素迎战打败了他,活捉了敌将鲍迁,俘虏了三千多人。进兵攻打无锡敌帅叶略,又平定了。吴郡沈玄侩、沈杰等兵围苏州,刺史皇绩多次迎战均无胜绩。杨素领兵援助,玄侩兵败投奔南沙贼帅陆孟孙。杨素在松江猛攻,大获全胜,并活捉了孟孙、玄侩。黟、歙(今湖北、安徽一带)贼帅沈雪、沈能用木栅来巩固城防,又被杨素打败。浙江贼帅高智慧,自称东扬州刺史,有船舰一千多艘,占据要害之处,兵力很凶猛。杨素领兵攻打,自清早战至天快黑时,辛苦激战后打败了他。高智慧逃到海上,杨素紧追不放,从余姚入海到永嘉。高智慧来应战,杨素打跑了他,并擒敌数千人。

  杨素多谋略,寻找机会打击敌人,应对变化不拘泥于一定的方法,治理军队多严格,有违犯军令者立刻斩首,一点也不宽恕。每当对敌作战时,总是找士兵的过失并杀掉他们,多的时候有一百多人,少的时候也不少于十来人。眼前血流满地,谈笑自如。到与敌人对阵的时候,先命令一二百人与敌人拼命,士兵取胜就罢了,如不能取胜又回来的,不问多少,一律斩首。又命令二、三百人再进攻,办法同刚才的一样。将士两腿发抖,有必死之心,因此战无不胜,被称为名将。杨素当时显贵被宠幸,凡是他说的话,皇帝无不听从。那些跟随杨素作战的将士,即使只有一点小功劳也一定会记录下来。至于其他将领,即使士兵立有大功,也多被文官们斥责拒绝。所以,杨素虽然苛刻残忍,士兵们也因此愿意跟随他。

  答案

  11.(1)A、E

  (2)先是“宝贝似的手握杂志”,把杂志看成是“法宝一般的书”;后来是“又翻看了几页杂志”“把它顶在头上遮日头”;最后是“匆匆瞥了一眼”。这种变化反映了二根由高兴到无奈直到沮丧失望的心理变化过程。

  (3)这些人和二根“一般模样”,说明他们和二根处境相似,都是靠出卖劳动力为生的农民工;他们对二根的奚落和嘲笑,不讲条件地去抢工作说明他们对现实有着清醒的认识,维权意识很淡薄。作者写这部分人,一方面将他们与二根的表现形成对比;另一方面借此说明农民工维权问题是个十分普遍的现实问题,深化了文章的主题。

  (4)以小见大,通过写一个农民工的遭遇来表现普遍存在的现实问题;客观呈现故事,不加分析、议论或抒情,让读者自己去感悟、评鉴;巧用对比,通过二根与其他农民工的对比、二根对杂志前后态度的对比、二根理想与现实的对比来表现中心。

  12.(1)C、E

  (2)①知已知彼,同中求异。“因为老先生们比我画得好,我比不上他们”,所以只要用这种画多人的办法来和他们比。②知人论世,准确定位。“漫画像不能过于变形和丑化,如果过于丑化,那么被画的人就不容易接受。”(一点3分。意思对即可)

  (3)答案要点:①有强烈的兴趣;②得到了社会的肯定和鼓励;③善于观察生活;④富于创造精神;⑤作品有特色;⑥善于表现出生活中有趣的东西;⑦长期坚持漫画创作。(意思对即可。一点一分,答对5点给6分)

  (4)①语言口语化:现在有个新的说法叫“撞车”,就是说你的作品跟人家的作品雷同了。②语言个性化:学生很调皮,虽然打针是有点疼,但是却故意装出很疼的样子来。当时我并没有想到“创造性”的问题,就是想:我要出名。③语言生动感人:在画漫画方面,我只是一个刚刚进门的“小伙计”。④语言幽默风趣:你要跟着谁画,永远跟在他后头,那何必称为“创作”呢?叫“跟作”就行了。(要结合文章内容具体回答。每点2分,答对三点给8分。)

  13.B(叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。)

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 


Tag:高考备考高考复习资料高中学习 - 高考学习 - 高考备考
上一篇:2017陕西师大附中高三语文二模试题及答案

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!