31.下列对本文的分析和鉴赏,不正确的两项是[ ]
A.本文的主旨用文中的话来说,就是“喜乐悲愁,全在一念之间。”
B.作者对荷池感情的变化可以这样概括:向往荷池——叹气败兴——观赏得乐。
C.作者写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕照之美和自己的心中之乐。
D.作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照,流露出愉悦之情。
E.作者用对比的手法写荷塘的不同景色,表现出对水污染的不满。
作文
32.以《校园的早晨》为题,写一段300字左右的片断,要求描绘具体,并能渗透某种明确的思想感情。
参考答案
26.亭亭擎立 27.池中大块空白,片叶俱无以不沾不染之心和巨细无遗之眼领略繁花好景就能得乐。 28.荷塘夕照,确也可乐(当“依据此情此景”指代的内容和“确也可乐。”“也”照应“别有”) 29.去荷池路上的喜悦之情或对荷池的向往之情(引姜白石词句之后有“似乎凉意顿生,溽署已消。”) 30.①荷叶太挤。难有“田田”之感②闻石到荷香③因污染而致池中大块空白,大煞风景(文中有“首先”、“其次”、“再”。) 31.AE(本文主旨倘用文中语句说,应是“一年好景,一岁繁华”以下文句。文中未用对比手法写荷塘的不同景色,只是转换观赏、描写的角度) 32.(略)
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