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1，笼 映 缕
2，西出阳关无故人 还看今朝 忽如一夜春风来 剪不断，理还乱 山穷水复疑无路 春蚕到死丝方尽 少壮不努力 天涯诺比邻
3，在艺术节上，同学们充分发挥了自己的特长，表演了20多个歌舞节目。活动结束后，学生会主席说，校园艺术节使同学们的才艺才能得到了极大的提高
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1，C
2，之 足下
3，您是想要帮助秦国攻打诸侯国呢?还是想要率领诸侯各国打败秦国呢?
4，因为刘邦没有礼貌，在自己洗脚的时候接见自己。 先礼后兵，即先是投降，如若不停，就里应外合，攻下陈留
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1，魅 莹 垢 阂
2，千里共婵娟 不畏浮云遮望眼 濯清涟而不妖 直挂云帆济沧海 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
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1，读书可以养气
2，为了报效祖国 中学生承担着建设祖国的重任，只有多读书才能不辱使命
3，多读书 成为写文章的好手
4，证明什么样的人读什么样的书;便是能写出什么样的文章来
5，要有选择性的读书，好读书，好读书，读好书。
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1，帷幕 顽 搏
2，病树前头万木春 嬴得生前身后名 夕阳西下，断肠人在天涯
3，略
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1，曾经 爱戴 估计 你
2，现在逃跑被抓回来是死，发动起义是死，同样是死，选择为国而死好吗?
3，今/诚以吾众/诈/自称公子扶苏、项燕。
4，见识短浅的人 志向远大的人
5，武则天，她一开始被唐太宗冷漠在后宫，但是她却不放弃，勤奋读书，终成为一代英主。
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1，籍 怡 滞
2，斜晖脉脉水悠悠 千嶂里，长烟落日孤城闭 风住沉香花已尽 物是人非事事休 左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，前几卷平冈 了却君王天下事，嬴得生前身后名 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 临危受命
3，风在无形中帮助了你，人也一样，他们总在你毫无发觉的时候帮助你。
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1，引出说明对象 形象说明堰塞湖的形成过程及危害(或“引起读者的阅读兴趣”)
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