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现代文阅读指导:说明文阅读

[10-18 22:12:28]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三阅读   阅读:8646
概要: 概要:9.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。五、说明的顺序:有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有:1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如:《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽》—文,按照瞻仰的路线由远及近、由低到高,先四周后正中,先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。3.逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、
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  9.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。

  五、说明的顺序:有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有:

  1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如:《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。

  2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽》—文,按照瞻仰的路线由远及近、由低到高,先四周后正中,先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。

  3.逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。如《死海不死》一文,由现象到本质(成因)揭示了死海的特征,并介绍了死海的现状和未来,层层深入,逻辑条理十分清楚。

  六、说明文的语言:说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。

  
说明时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,既会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限定性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如“我国的石拱桥几乎到处都有”,其中“几乎”对“到处都有”作了限制,意思是接近于“到处都有”,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

  七、说明文的结构:说明文常用的结构模式有两种。

  1.总分式:包括“总——分、分——总、总——分——总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。

  2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

  难点互动:解决了难点,你定会胜人一筹。

  一、初读说明文时,可以做哪些工作?

  1.了解文章大意。即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。2.给段落标上序号。3.给重要句子和关键词语做上记号。

  二、答题时应注意哪些问题?

  1.读题干很重要,要给重要词语做上标记。2.明确要求,避免答非所问。3.回答问题要简明得体,或者直接用原文中的话,或者用简洁的话概括原文。不要脱离原文。

  [考题经典]

  (一)


  电脑验光好不好

  眼睛近视,需要配眼镜。是去眼镜店采用电脑验光好呢,还是去医院眼科采用传统的方法验光好?

  由于电脑验光在检查过程中由电脑控制,检查结果自动显示并打印出来,操作简单、迅速,所以深受厂商和用户的欢迎,在各眼镜专卖店已经普及。但是,有的人在不同的地方进行电脑验光,其结果并不相同,有的人根据电脑验光结果配出的眼镜,戴上后并不舒服或易出现眩晕。

  电脑验光法,实际上是一种主观验光法。这种方法虽然简单易行,但不能消除眼睛的调节力(特别是青少年眼睛的调节力很强)。医生观察发现,近视,特别是青少年近视,经电脑验光后得出的近视度数普遍偏高,约高出100度左右,远视和散光的电脑验光结果也有一定的误差。这是因为被检者的眼睛屈光度每时每刻都在变化着,这些变化是由眼睛不断地调节而产生的。写字的时候,眼睛经调节就能看清眼前的字,此时眼睛的屈光状态呈近视,如果眼睛看远方,上述的屈光状态又变为了远视。这种因调节而出现的屈光变化,传统的视网膜检影验光法可将其排除。

  由于电脑验光机是以不可见的近红外线作光源,对眼睛感光细胞无刺激,不引起眼睛产生调节,但也不能消除眼睛已存在的调节状态(如假性近视),因而不能消除由于调节而产生的误差。此外,电脑验光结果是根据电脑采集到的一瞬间的屈光状态获得的,本身误差也较大,如果不加分析按此度数配镜,就很难配得合适。所以电脑验光机最好用作初验检查,其验光的度数仅为人工复验提供依据。

  验光是很重要的,有了准确的验光度数,才能配得合适的眼镜。因此,配眼镜还是到医院经过眼科医师综合检查验光为好。

  (选自《科学与生活》,作者阮小明,选文有删改)

  1.关于电脑验光的缺点,文章是从被检查者的眼睛的特点电脑验光机的特点这两方面进行分析说明的。

  2.第3段中两个加点的“近视”的意思是否相同?为什么?

  答:不同。前者指眼睛无法调节屈光度,因而看不清远处的物体,后者指眼睛经调节能看清眼前的物体而呈现的一种屈光状态。

  14.用电脑验光为什么会有误差?

  答:电脑验光机以近红外线作光源,不能消除眼睛由于调节而产生的误差。

  15.本文侧重说明电脑验光的缺点,采用了逻辑说明顺序。 

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