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生于忧患,死于安乐中考题及答案(04泰安)

[10-18 22:12:28]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三文言文   阅读:8226
概要: 概要:生于忧患,死于安乐中考题及答案(04年泰安市)(一) 阅读下面的文字,完成5-7题。[甲]人恒过,然后能改;困于心,恒于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法加拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》)[乙]郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!”(选自《郁离子》)5、解释句中加点的词。(2分)①入则无法家拂士拂: ②郑之鄙人学为盖鄙: 6、翻译文中划线的句子。(6分)① 人恒过,然后能改。译: ② 旱斯具舟,热斯具裘。译: 7、甲乙两文的主要观点是什么?写法上有什么共同特点?(4分)答:甲文的主要观点:
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  生于忧患,死于安乐中考题及答案(04年泰安市)

  (一) 阅读下面的文字,完成5-7题。

  [甲]人恒过,然后能改;困于心,恒于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法加拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》)

  [乙]郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。故曰:“旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!”(选自《郁离子》)

  5、解释句中加点的词。(2分)

  ①入则无法家拂士                ②郑之鄙人学为盖                  

  6、翻译文中划线的句子。(6分)

  ① 人恒过,然后能改。译:                                  

  ② 旱斯具舟,热斯具裘。译:                                  

  7、甲乙两文的主要观点是什么?写法上有什么共同特点?(4分)

  答:甲文的主要观点:                                  

  乙文的主要观点:                                  

  共同特点:                                  

  参考答案

  
5、 同“弼”,辅佐 边境

  6、 一个人常犯错误,然后才能改正。 天旱的时候就准备船,天热的时候就准备皮袄。

  7、生于忧患,死于安乐 防患于未然 卒章显志


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