当前位置:快学网教育文章初中学习初三学习初三语文初三文言文2017吉林中考语文卷文言文阅读» 正文

2017吉林中考语文卷文言文阅读

[05-16 16:08:44]   来源:http://www.kuaixue5.com  初三文言文   阅读:8369
概要: 概要:文言文阅读(15分)阅读下面两篇短文,回答问题。(10分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。记承天诗夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家。(1分)10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)悄怆幽邃 (2)怀民亦未寝11.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?
2017吉林中考语文卷文言文阅读,标签:九年级文言文,http://www.kuaixue5.com

  文言文阅读(15分)

  阅读下面两篇短文,回答问题。(10分)

小石潭记

柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

记承天诗夜游

苏轼

  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  9.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国 代和 代文学家。(1分)

  10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)

  (1)悄怆幽邃 (2)怀民亦未寝

  11.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?(2分)

  12.记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。(2分)

  13.都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?(3分)

  阅读下文,回答问题。(5分)

  武昌九曲亭记

  苏辙

  每风止日出,江水伏息①,子瞻杖策②载酒,乘渔舟,乱流③而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾④迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳⑤。意适⑥忘反,往往留宿于山上。

  【注释】①伏息:平息。②杖策:拄着拐杖。③乱流:横渡江水。④幅巾:古代男子用绢束发。⑤劳:慰劳。⑥意适:心情畅快。

  14.子瞻至”中“闻”的意思是 分)

  15.文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。(2分)

  16.了子瞻谪居黄州时出游之事,你从中获得了怎样的人生启示?(2分)

  评阅说明:

  阅读试题除第9题、第17题以及第25题第一问外,均为开放性试题,下面所给答案均为参考答案。对于学生的答案,在意思对的基础上,要考虑语言表达;即使意思与参考答案不完全相符,但只要言之有理,即可酌情给分;对于有新意、有创见的答案,要给满分。评阅阅读试题时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。

www.kuaixue5.com

  文言文阅读(15分)

  9.唐 宋(共1分,每空0.5分)

  10.(1)忧伤的样子 (2)“躺着休息”或“睡觉”(共2分,每小题1分)

  11.围绕“水清”回答即可。(2分)

  12.围绕“月光如水清澈透明,竹柏影如藻、荇交错纵横”回答即可。(2分)

  13.柳宗元的心情围绕“乐与忧”回答即可;苏轼的心情围绕“欣喜悠闲与失意悲凉”回答即可。(共3分,内容2分,语言表达1分)

  14.“听说”或“知道”。(1分)

  15.围绕“娱情山水(热爱自然),与山中人相处融洽(山中人热情好客)”回答即可。(2分)

  16.围绕“身处逆境可以通过寄情山水、结交朋友等方式来排解苦闷”或“处于逆境中应该有豁达乐观的人生态度”等方面回答即可。(2分)


Tag:初三文言文九年级文言文初中学习 - 初三学习 - 初三语文 - 初三文言文
上一篇:2017玉林中考语文卷文言文阅读

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!