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初二上学期语文期末试题精选复习资料七

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二语文试题   阅读:8690
概要: 概要:A.本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。B.本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。C.文中的“哥哥”非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。D.本文通过刻画“哥哥”这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。 www.kuaixue5.com 参考答案一、1-6 DACAAD7.(1)A.中秋节B.重阳节(2分)(2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草,一个l分共2分)。(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可,1分)宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)8.⑴猿鸣三声泪沾裳;吟鞭东指即天涯⑵浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计⑶安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜⑷落红不是无情物,化作春泥更护花⑸始于足
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  A.本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。

  B.本文运用了对话、动作等描写方法,人物形象生动感人。

  C.文中的“哥哥”非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。

  D.本文通过刻画“哥哥”这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。

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  参考答案

  一、1-6 DACAAD

  7.(1)A.中秋节B.重阳节(2分)(2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草,一个l分共2分)。(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可,1分)宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)

  8.⑴猿鸣三声泪沾裳;吟鞭东指即天涯⑵浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

  ⑶安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜⑷落红不是无情物,化作春泥更护花⑸始于足下

  二、(一)9.B10.描写 抒情戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡

  (二)11.《左传》12.D (B、中“生于忧患”的“于”是“因为、由于”的意思)

  13.C14.⑴第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓,士气衰弱,第三次击鼓,士气

  消失殆尽。⑵大大小小的案件,即使(虽)不能一一明察,也(但)一定按照实情处理。

  (三)15.从人工选择角度说明花儿为什么这样红的原因。(或:花儿为什么这样红归功于人工选择的原因。16. C17.举例子、列数字、作比较18.设问;总分式 19.“只有”强调花瓣颜色种类太少,“仅”强调时间之短。20.“国色天香”;“牡丹,花之富贵者也”

  (四)21.示例:①原标题好,因为对弟弟的照顾并未完结,强调这种责任的持久性,突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好,突出了哥哥6年如一日付出的艰辛,强调“不容易”,难能可贵。(答①好,2分;答②好,1分。开放题。共1分)

  22.飞快地往回跑(或“跑”,或“扯开喉咙喊”)跳进河里(或“跳”)一边穿衣服一边向医院跑去(或“跑”)(2分)

  23.内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护,不离不弃,突出人物品质,使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。(答对两点即给满分;答对其中一点,理由充足,表达流畅也得满分)24.A(第一人称,“我”是“哥哥”行为的叙述者、见证人)

  三、写作(略)

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