陋室铭及爱莲说同步达纲练习
1、给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字：
⑴陋室（ ） 德馨（ ） 苔痕（ ） 案牍（ ）
⑵ yū（ ）泥 清lián（ ） 隐yì（ ） 枝màn（ ）
2、解释下列句子中加粗的词：
⑴山不在高，有仙则名（ ）
⑵斯是陋室，惟吾德馨（ ）
⑶谈笑有鸿儒，往来无白丁（ ）（ ）
⑷无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（ ）（ ）
⑸水陆草木之花，可爱者甚蕃（ ）
⑹予独爱莲之出淤泥而不染（ ）
⑺濯清涟而不妖（ ）（ ）
⑻香远益清，亭亭净植（ ）（ ）
⑼可远观而不可亵玩焉（ ）
⑽牡丹之爱，宜乎众矣（ ）
3、下列句子中“之”的用法和例句相同的一项是（ ）
例：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
A、水陆草木之花，可爱者甚蕃
B、予独爱莲之出淤泥而不染
C、予谓菊，花之隐逸者也
D、其受之天也，贤于材人远矣
4、解释下列名词：
⑴铭： 。
⑵说： 。
5、填空：
⑴《陋室铭》选自《 》，作者 ，字 ， 朝、 家。
⑵《爱莲说》选自《 》，作者 ，字 ， 朝 家，世称 。
⑶《陋室铭》中表明陋室不陋原因的句子是： 。
⑷《陋室铭》写陋室幽雅环境的句子是： 。
⑸《爱莲说》中表明莲的优秀品质的句子是： 。
6、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A、水／不在深，有龙／则灵。
B、无丝竹／之乱耳，／无案牍／之劳形。
C、香远／益清，亭亭／净植，可远观／而不可亵玩焉。
D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。
7、翻译下列句子：
⑴斯是陋室，惟吾德馨
。
⑵苔痕上阶绿，草色入帘青
。
⑶予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
。
⑷菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?
。
8、阅读《爱莲说》，回答问题：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
⑴第一段中描写莲花高洁、质朴的句子是什么？描写莲花正直的句子是什么？
。
⑵短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么?
。
⑶从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人?”的前面，作者将它放在结尾的目的是什么?
。
⑷短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。
【参考答案】
1、⑴lòu xīn tái dú ⑵淤 涟 逸 蔓
2、⑴就⑵这⑶博学的人 平民⑷使……扰乱 使……劳累⑸多⑹沾染⑺洗涤 美丽而不端庄⑻更立⑼亲近而不庄重⑽应当
3、B
4、⑴古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，叫“铭”，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。
⑵“说”是古代的一种文体，它可以叙事，也可以议论，但都是为了说明一个道理。
5、⑴《全唐文》刘禹锡梦得唐 诗人哲学家
⑵《周元公集》周敦颐茂叔北宋哲学家濂溪先生
⑶斯是陋室，惟吾德馨
⑷苔痕上阶绿，草色入帘青
⑸出淤泥而不染，濯清涟而不妖
6、B
7、⑴这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。
⑵苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。
⑶我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。
⑷对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我一样的还有什么人呢？
8、阅读《爱莲说》，回答问题：
⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。
⑵衬托莲花的高洁可爱。
⑶引人注意和思考，突出作者的写作目的。
⑷略（针对某一观点或将二者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。）
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