（1）有版本为该词加了词题《记梦》，请说说该词是怎样围绕“梦”展开的？
（2）该词不同于李清照其他词的风格，充满浪漫主义色彩，结合全词作简要分析。
6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
恨别①
杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕②。
【注】①这是杜甫上元元年（公元760年）在成都写的一首七言律诗。②上元元年三月，校检司徒李光弼破安太清于怀州城下；四月，又破史思明于河阳西渚。
请结合具体诗句，尤其是关键词语，分析本诗所表现的杜诗沉郁顿挫的风格。
7．阅读下面苏轼的两首词，然后回答问题。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
高考如何鉴赏古诗词的语言 来自:江城子·乙卯正月二十夜记梦
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
（1）概括《密州出猎》上片的内容，并选出你认为精彩的两个字加以分析。
（2）结合词的内容，说说两首词在语言风格方面有什么不同。
鉴赏古诗词的语言（答案）
1．（1）“秋风”点明季节，“日暮”点明时间，“枫树林”加上“萧萧”叠词修饰，两句景物描写渲染了一种悲凉的气氛。（2）诗眼是“怨”字。“怨”紧承上句，写出了屈子深重的哀愁；“怨”字领起后句，景物的描写表现出浓郁的“怨情”。“怨”字奠定了全诗的基调，展现出屈原的哀怨形象，流露出作者无尽的怀念和凭吊之意。2．（1）“晨起”、“鸡声”、“（残）月”、“（晨）霜”、“梦（醒）”，这些词语体现出“早行”。（2）前句写在茅店中闻鸡鸣而起，收拾行装出门赶路；后句写原以为自己“早行”，谁知板桥所积之霜已有人迹。连用十个名词，表现出“早行”之“早”，绘声绘色，意蕴无穷。（3）“明”原是形容词，这里用作动词，是明亮的意思。枳树花照亮驿墙，衬托出拂晓前的黑暗，突出了出行之“早”。3．（1）隔绝尘世，亲近自然。（2）反衬小园之静；增添一份生机和情趣。（3）小园能再宽半亩，过上安静的田园生活。4．（1）借“茅檐”、“蓬窗”、“风雨”及“人静”、“灯暗”，描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象，为“杜宇”的出场作铺垫。（2）表达了词人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。5．（1）开头写拂晓前云涛翻滚、晓雾弥漫、银河转动、风帆飞舞，是梦中的景象；写词人飞越天空，与天帝对话，是梦中的景象；写词人欲乘长风、展鸿图、飞往仙岛，也是梦中的景象。（2）词人写梦中的景象和梦中的感叹，写传说中的“天帝”、“鹏”、“蓬舟”、“三山”，丰富的想象，简明的语言，绘制出壮美的景色。该词气势磅礴，奔放有力，是李词中少有的浪漫主义杰作。6．“一别”、“长驱”点题，抒写了深痛忧愤之情；“衰”、“老”相呼应，写自己的飘零憔悴；“思家”、“忆弟”表现怀念亲人的无限情思。前三联悲凉沉郁，最后一联感情由悲凉转为欢快，显示了诗人胸怀的广阔，表达了希望早日平定叛乱的爱国思想。7．（1）上片写出猎的壮阔场面，表现出作者壮志踌躇的英雄气概。用一“狂”字，抒写出胸中雄健豪放的一腔磊落之气；著一“卷”字，突现出队伍雄壮，势如磅礴倾涛。（2）前词写打猎的场面，有声有色，气势豪迈，表现出作者抗击敌人的壮志和决心；后词为怀念亡妻而作，表达了对亡妻真挚的忆念和对人生的无限感慨。两首词风格两样，前者叱咤风云，充满壮志豪情，后者低回婉约，通篇如泣如诉。
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