区级
初三组
福田区语文期末考试优秀试卷评比二等奖
区级
四、存在的不足。
由于省评估任务繁重,本学期集体备课的时间和次数都不如上一学期。虽然同办公室的老师还能随时交流研究,但全组的活动不够制度化。
五、下学期工作的基本思路
评估已过,不须也不必再做大量的表面文章,应沉下来扎扎实实抓好教学。下学期的科组教研活动设想为:以组内公开课的形式,每周由一位老师上一节课,全组听,全组评,听中受益,评中提高。借此帮助各个老师发现自己的所长,从而形成自己独特的教学特色。
教科研将“教师评价的方式”作为研究内容。以形成较为客观公正的评价体系。
抓好教师学案的设计,学生作业的布置如何才能合理、适当、有效。
通过“教科研沙龙”,提高语文老师的科研兴趣。
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