（三）以真诚的态度广泛征求意见。充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开座谈会、发放征求意见表等多种形式，向机关干部、市直属学校对教育局班子集体、班子成员、中层干部三个层面广泛征求意见，认真梳理、汇总，并分别向领导班子集体及中层干部本人反馈。
（四）认真撰写剖析材料。对照《党章》、社会主义荣辱观、有关文件规定及征求到的意见和建议，紧密联系思想和工作实际，深入查摆自身在思想、作风、纪律方面存在的问题。我们要求每个同志都要对存在的错误思想倾向、错误行为，摆现象、论危害、挖根源，勇于开展积极的思想斗争，不怕亮丑。做到查摆问题重点突出，剖析问题深刻，分析原因透彻，努力方向明确。
（五）高质量开好两个民主生活会。一是召开班子民主生活会，二是召开中层干部民主生活会，认真开展批评和自我批评，讲问题一针见血，析根源一箭中的，不遮遮捂捂、躲躲闪闪，实事求是，真正触及思想灵魂。同时，对班子和中层干部个人的剖析材料认真进行评议，互相帮助，互相提高。评议结束后，认真按评议意见修改剖析材料并逐级上报审定。
（六）充分发挥干部作风整顿建设督查组的作用。加强对机关和直属学校干部作风整顿活动的督查指导，对在活动中走过场、讲形式的必须实行“回头看”，同时要追究相关领导的责任。对学校的乱收费行为，举报一起，调查一起，并按规定处理。
二○○七年三月七日
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