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《黄花岗烈士事略》序说课稿

[10-18 22:14:36]   来源：http://www.kuaixue5.com  语文说课大全   阅读：80次
概要： 概要：序文一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花冈七十二烈士事略》写的序言。 三、 自由朗读课文，疏通文义 正确理解文章大意是理解文本内涵的重要一环。本文是上世纪初所写，字词方面的障碍不是很大。通过课前预习，完全可以疏通大义，培养学生自学能力。再通过课堂上的检测，把个别难懂的字词通过老师强调，加深印象，巩固知识，为进入文本研习打好基础。 1、生字词辨析 巇（xī）：形容山路危险，泛指道路艰难 抔（póu）：用手捧东西 踬（zhì）：①被东西绊倒，②跌倒；失败 肇（zhào）：①发生；引起，②开始 杌陧（wù niè）：（时局、局面、心情等）不安定 蛰（zhé）：像动物冬眠一样隐居起来 2、解释字词 踬踣者履：跌倒，比喻事情不顺利，失败 直可惊天地、泣鬼神：直：简直；惊、泣：使动用法，使……震惊，使……哭泣 与武昌革命并寿：一同永垂不朽。 顾自民国肇造：开始建立 不能继述先烈遗志：继承 并以为国人之读兹编者勖：勉励 3、翻译句子 与民贼相
《黄花岗烈士事略》序说课稿,标签：语文说课,http://www.kuaixue5.com

序文一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花冈七十二烈士事略》写的序言。

三、    自由朗读课文，疏通文义

正确理解文章大意是理解文本内涵的重要一环。本文是上世纪初所写，字词方面的障碍不是很大。通过课前预习，完全可以疏通大义，培养学生自学能力。再通过课堂上的检测，把个别难懂的字词通过老师强调，加深印象，巩固知识，为进入文本研习打好基础。

1、生字词辨析

巇（xī）：形容山路危险，泛指道路艰难     抔（póu）：用手捧东西

踬（zhì）：①被东西绊倒，②跌倒；失败    肇（zhào）：①发生；引起，②开始

杌陧（wù niè）：（时局、局面、心情等）不安定

蛰（zhé）：像动物冬眠一样隐居起来

2、解释字词

踬踣者履：跌倒，比喻事情不顺利，失败

直可惊天地、泣鬼神：直：简直；惊、泣：使动用法，使……震惊，使……哭泣

与武昌革命并寿：一同永垂不朽。

顾自民国肇造：开始建立

不能继述先烈遗志：继承

并以为国人之读兹编者勖：勉励

3、翻译句子

与民贼相搏，踬踣者履，死事之惨。

则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命并寿。

虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已。

杌陧之象，视清季有加。

余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。

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