B.教师、学生、教室的三结合
C.历史、现实、未来的三结合
D.教科书、实验室、网络的三结合
14.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是( )
A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超
15.中小学教师也应不断提高自身的教育科学研究能力，这是因为( )
A.教师都要评职称 B.写写，提高自己的知名度
C.教育是富有创造性的工作 D.没事找事做
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