8、才艺拓展。本学期组织40名学生参加“河南省中学生步步高书法比赛”，20多名学生获一、二、三等奖，汤继成、施长明、胡建伟等老师获省级辅导奖。
9、组织开展科普活动。6月19日，中国科学院童庆禧院士亲莅一中，为一中广大师生做了题为《空间信息技术与人类可持续发展》的报告。童教授用大量的事实与例子向师生展示和说明了遥感信息与图象分析技术的原理与应用。童教授生动而又深入浅出的讲解让师生们对遥感信息与图象分析技术有了一定的了解，并博得了师生们热烈欢迎，他的报告不时被热烈的掌声打断。报告会后，童教授与学生进行交流，勉励学生好好学习，将来好报效祖国。此次活动，6月25日的洛阳日报进行了报道。
三、学生会工作逐步正常化、制度化。
在上学年的摸索基础上，本学期团委针对学校常规管理的实际情况，调整了学生会的工作思路，制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则，使学生在检查中有规可依，有据可查。检查的结果及时公布，使班主任能及时地了解班务工作的疏漏之处，及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量，进一步完善了学校对于学生的监督网络机制，使学校的管理工作有效地向学生自主管理、自我监督的方向转变。
四、做好与学校其他部门和上级团委的配合工作
1、3～5月份，围绕创卫，做好宣传工作和实验室的卫生打扫工作。
2、4月份，参与团市委学校部组织的团校教材编写工作，其中的“团日活动例选”编选了一中的一些活动事例。
3、6月份，做好中国科学院院士报告团到一中讲学的场地联系、摄影照相、记者采访等工作。
五、班级管理和教学工作
1、班级管理：（1）严格培养学生的行为习惯和卫生意识。在这方面，我每天克服困难，提前到校，检查卫生区、班里的值日情况，如果不合格，和学生一起返工，下午我也来得较早，到班里维持秩序，准备上课。每天检查交作业的情况，对无故不交作业的，给以批评教育或一定的惩罚，使学生养成良好的学习习惯。（2）严格班级纪律。在这方面，我采取了两点措施：一是教育。让学生代表参观高年级宏志班的学习现状，让毕业的宏志生和他们畅谈在校的学习经历，使学生明了宏志班就有这样的传统；帮助学生找自己与县重点高中和市区省示范高中学生的差距以及赶超途径，指出洛阳市和我校宏志班高招录取情况并分析成绩取得的原因，使学生产生学习上的紧迫感和适应宏志班学习环境的自觉性。二是以身作则。总是学生还没到班，我就站在教室门口了。（3）对每一个学生做到平等对待，关爱有加。（4）做到五“勤”： “腿勤”、 “嘴勤” 、“眼勤”、 “耳勤”、 “坐班听课勤”。
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