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实验小学学校工作计划

[01-16 13:43:50]   来源:http://www.kuaixue5.com  学校工作计划   阅读:8546
概要: 概要:6.要组织全校师生走向社会,接触生活,接受锻炼,增长社会实践知识。清明节前夕学校将组织全体师生到闽中烈士纪念馆开展“祭扫烈士陵园”活动,初步定于四月底开展全校学生春游实践活动。要进一步完善社会实践制度,各班级要根据班级情况因地制宜开展社会实践活动,带领学生走出校门,参加实践,深入社区、社会,了解社会,亲身实践,培养团队合作精神,磨练意志品质。在活动前要制订出详尽的实践方案,活动后要统一填写社会实践活动表,学校届时将举行学生社会实践成果展览。 7.加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所,充分利用校园的每一个角落,比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式,创建积极向上的校园文化。 三、教研教学工作 1.加强教学常规检查,严格过程管理。学校要严格按照《福建省XX年年秋季普通小学幼儿园教学用书目录》的要求,统一征订教材,按照国家课程计划开齐课程、上足课时。要进一步做好课程结构的改革,抓住关键环节,向课堂要质
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6.要组织全校师生走向社会,接触生活,接受锻炼,增长社会实践知识。清明节前夕学校将组织全体师生到闽中烈士纪念馆开展“祭扫烈士陵园”活动,初步定于四月底开展全校学生春游实践活动。要进一步完善社会实践制度,各班级要根据班级情况因地制宜开展社会实践活动,带领学生走出校门,参加实践,深入社区、社会,了解社会,亲身

实践,培养团队合作精神,磨练意志品质。在活动前要制订出详尽的实践方案,活动后要统一填写社会实践活动表,学校届时将举行学生社会实践成果展览。 
7.加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所,充分利用校园的每一个角落,比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式,创建积极向上的校园文化。 
三、教研教学工作 
1.加强教学常规检查,严格过程管理。学校要严格按照《福建省XX年年秋季普通小学幼儿园教学用书目录》的要求,统一征订教材,按照国家课程计划开齐课程、上足课时。要进一步做好课程结构的改革,抓住关键环节,向课堂要质量。各学科教学计划、教学进度要统一格式统一存放,各班布置的作业、备课授课、考试命题等要按照教导处、教研室的要求统一执行。本学期学校还将参照市教育局“质量抽检”的模式,对各班级进行教学质量检查,以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。 
2.加快教师队伍建设,打造名师工程。我校作为全市小学界首屈一指的名牌学校,要培养富有创新意识、全面发展的二十一世纪接班人,首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即研究室”的新理念,鼓励老师带着问题,以研究的状态走进课堂,使每个老师在教学中提升自我,提高质量,共同为学校的发展服务。目前我校骨干教师、学科带头人数量稳居全市第一,要充分发挥“名师效应”,以老带新,全方位培养青年教师,搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采,使青年教师迅速成长。本学期学校将举行40周岁以下中青年教师的钢笔字及粉笔字比赛、教师博客比赛等活动,并继续在全校教师队伍中推行教师电子业务档案建设,以便更好地了解教师个人成长的轨迹,促进教师的专业成长。 
3.注重课题研究,全面开展科研工作。教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要围绕三个重点课题开展研究实验工作,它们分别是:全国现代教育技术“十一五”实验课题《信息技术环境下教学模式的创新研究》、省级语文课题《语文实践与学生主体性发展的研究》以及正在申报当中的省级数学课题《如何让小学生学会提出问题的研究》。各课题组要按照学校教研室、教导处的要求,积极开展课题的集体备课活动,课题研究组工作要分工到人,各种计划、总结、活动记录、资料收集等由实验课题组的教师分别承担,各课题组要有计划、有总结,注重教科研工作的规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性。 
4.推进语言文字规范化进程。今年初,我校被授予“莆田市语言文字示范校”,本学期学校要继续贯彻实施《国家通用语言文字法》,做好《国家通用语言文字法》的宣传实施工作,要在原有的基础上,加强语言文字应用和管理工作,全面推进学校语言文字的规范化,进一步提升学校语言文字工作的整体水平。 
3.完善校本课程的开发,丰富活动课的内容。要加强对课外兴趣小组的管理,要对校本课程的开发、实施进行统筹安排,使活动课的组织更加有序,管理更加到位,成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上,由学科教师发挥自身特长,逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程,更好地满足学生的实际发展需要。 
3.创新教研形式,提高教研质量。本学期学校将开展语数等学科的优质课评比、各学科优秀论文征集等活动,在校内开展“同上一节课”、“同说一节课”、“骨干教师与老师对话”等多种教研活动。教研室将在上学期的基础上,通过教师博客、教师论坛等平台,让校本教研搭乘网络的快车,拓宽教师成长的路径。学校还将与仙游师范附小联合开展“教研沙龙”活动,多角度全方位提升教师业务水平。 
5.举行校园文化艺术节系列活动,提高学生的综合素质。本学期学校将举行语文(写字比赛、朗读比赛、作文竞赛)、音乐(器乐、声乐、舞蹈、曲艺比赛)、美术(命题画比赛)、体育(竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛)、英语(三至六年级竞赛)、信息技术(电脑作品比赛、学生阳光博客比赛)等学科的竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。 
6.大力推进教育信息化。我校作为莆田市唯一、福建省首批的全国现代教育技术实验学校(小学),要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度,加快教育信息化网络平台的建设步伐,加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化,提倡无纸化办公。要以国家级信息技术课题引路,以参评省电教馆的“三优联评”活动为动力,带领广大教师积极探索信息技术环境下的教学新模式,拓展信息技术的应用领域。今年,“全国中小学教师教育技术水平考试” 将在全国将推行,各有关部门要提前部署做好前期准备工作,以考促学,不断进步,全面提高教师教育技术应用能力。 
四、体卫艺工作 
1.深入地开展“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。要与课外体育活动相结合,配合体育课教学,保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。本学期将开展学生体育单项比赛和班级“两操”比赛,促进学校体育运动不断向前发展。 
2.加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,做好学生心理咨询工作,使学生身心得到健康发展。 
3.广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课,通过开设音乐、美术兴趣小组、组建艺术团等形式,进一步搞好学校艺术教育工作。 
五、后勤保障工作 
1.完善图书馆建设。图书馆要进一步健全管理体制,制定详细的学期工作计划和总结,为今年下半年第4期省级小学示范图书馆验收做好准备。要加强对管理人员的培训,提高管理人员的业务水平,进而提高图书馆的自动化管理水平。坚持学生借阅书籍制度、阅览室开放制度。要加快数字图书馆的建设步伐,争取早日实现网上电子图书资源共享,使得图书馆能更加方便快捷地为师生服务。 

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