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第五，要强化上下联动，着力在整体推进二、三批学习实践活动上取得实效。第二批学习实践活动单位在集中教育基本结束后，要再拿出一个月时间，集中精力抓好整改落实工作。第二批活动单位领导小组和办公室机构不撤，力度不减，可根据第三批学习实践活动的需要，对学习实践活动工作机构人员进行调整，继续抓好整改落实后续工作，抓好突出问题的解决，抓好体制机制的“废、改、立”工作，切实兑现对人民群众的承诺，做好帮扶和办实事等工作，加强二、三批次的衔接、上下互动、左右联动，整体推进学习实践活动有序开展。一要抓好上下联动。第二批活动单位要结合开展的“学习实践科学发展观、万名干部下基层、服务一线办实事”、“记民情日记、建民情台帐”、“四风进机关”等活动，在第三批活动中广泛开展“万名干部下基层”活动，切实帮助基层单位和广大党员、干部群众理清发展思路，解决实际问题，支持和帮助他们开展好学习实践活动。第二批活动单位要抓好整改落实后续工作，把整改落实任务纳入目标管理，切实兑现承诺，巩固和扩大学习实践活动成果。对于整改落实后续工作涉及的、第三批活动中发现的需要第二批活动单位统筹协调解决的突出问题，要作为巩固扩大第二批活动成果的重要任务，投入足够力量切实研究解决。二要抓好左右互动。参加第三批活动的单位大多数解决问题的资源和条件有限，要注意加强城乡之间、条块之间、基层(！)单位之间的统筹协调，充分调动机关、企业、学校等各方面的积极性，探索结对帮扶、左右联动等方式解决突出问题的有效途径。三要抓好整体推进。要通过开展好第三批活动，把第二批活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等进一步贯彻落实到基层，更好地惠及全州各族人民群众。
需要强调的是，应参加第二批学习实践活动而尚未开展的单位，要认真对照第二批学习实践活动实施方案，以更高标准、更严要求开展好活动，务求取得实效。
四、加强领导，搞好协调，为顺利开展第三批学习实践活动提供坚强保证
顺利开展好第三批学习实践活动，意义重大，任务艰巨。尤其在两批学习实践活动的衔接期，容易使人产生“厌战”和“松懈”情绪，有的同志感到学习实践活动战线拉得太长，身心疲惫，这些认识十分有害。各县（市）各部门各单位党组织要高度重视，切实加强领导，精心组织实施，确保第三批学习实践活动活动健康有序推进，真正取得实效。
一要强化领导责任，狠抓工作落实。搞好第三批学习实践活动，责任在领导，关键在落实。州委学习实践活动领导小组承担全州第三批活动的领导责任，县（市）委学习实践活动领导小组承担直接领导责任。各县（市）党委、都匀开发区党工委主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，把开展第三批活动作为推动本地经济社会发展、加强基层组织的重大机遇，亲自过问、亲自部署，集中力量在抓基层、打基础、抓根本、谋长远上狠下功夫，积极主动地抓好第三批活动。注意防止出现因自身不是第三批活动主体而置身事外，放松对第三批活动的领导和指导。州委和各县（市）党委常委、都匀经济开发区党工委领导班子成员、学习实践活动领导小组成员要建立第三批学习实践活动联系点，把检查指导第三批学习实践活动作为下基层调研的一项重要工作内容，指导好联系点的学习实践活动。要把领导班子和党员领导干部组织开展第三批活动的情况，作为是不是牢固树立科学发展观和正确政绩观、会不会抓基层、善不善于做群众工作、是否真正转变作风的重要检验，作为考核评价领导干部能力素质的直接检验。
县（市）党委要认真审定乡镇、街道活动主题、载体，确保活动不走过场、不出偏差、达到预期效果。乡镇、街道主要负责人要精心思考提出符合本地实际的活动方案和活动载体，既要参加活动，又要指导好下属单位的活动。在乡镇、街道学习实践活动正式启动前，各县（市）党委、都匀经济开发区党工委要认真研究辖区内乡镇、街道确定的学习实践活动主题和载体；在各村学习实践活动正式启动前，乡镇、街道要通过集中讨论、集体研究等形式，对辖区内各村学习实践活动主题和载体进行认真分析，帮助他们找准着力点，增强针对性，确保学习实践活动在正确的轨道上运行，避免“活动一阵风、过后一场空”的现象发生。基层党组织要组织好本单位的学习实践活动，确保流动党员在内的广大党员全员全程参与活动。垂管单位要指导好所属单位的学习实践活动。对于开展学习实践活动确有经费困难的单位，上级党组织和有关部门要积极帮助解决。
www.kuaixue5.com二要加强督促检查，搞好分类指导。根据中央有关精神和省委要求，州委将派出巡回检查组，县一级要派出指导检查组，加强对活动的检查指导。同时，州里成立了由统战、民政、教育、卫生等部门牵头负责的指导小组，在州委学习实践活动领导小组的统一领导下，对“两新”组织、中等职业学校和中小学校，以及医院等相关系统（行业）基层单位学习实践活动进行指导，县（市）也要按相应的要求成立分系统的指导小组；要采取召开分系统的工作推进会、汇报会、座谈会等方式，及时了解活动情况，帮助理清发展思路，解决突出问题，完善工作制度。各级学习实践活动领导小组和四个方面的指导力量要充分考虑第三批活动指导检查涉及的层级和类型比较多的实际，针对各种类型参学单位的实际，区别情况，分类指导，用科学的方法组织开展好学习实践活动。同时要加强统筹协调，注意合理安排，防止出现一个基层单位接受多头检查、重复检查的情况。
三要强化舆论引导，营造浓厚氛围。宣传部门、各新闻单位要把握正确导向，突出活动主题，贴近工作实际，不断改进创新，认真做好宣传引导工作。充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体，大力宣传中央和省委、州委关于学习实践活动的重要文件和指示精神，宣传开展第三批活动的好做法好经验，宣传各行各业学习实践科学发展观的先进典型。采取基层党员、干部群众喜闻乐见的形式，运用生动感人的先进典型和事例，诠释科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，反映各地各单位科学发展取得的新成就，使宣传生动鲜活，让群众看得懂、听得进，引导和激励基层党员干部和广大群众坚定不移地走科学发展之路。
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