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2017届高三第一次联考质量分析

[05-16 16:08:44]   来源:http://www.kuaixue5.com  教学计划总结   阅读:8803
概要: 概要:4分6分10分12分14分人 数12人13人10人2人6人3人(文科)主要问题(1) 任取x1,x2时在(-∞,0)上取;(2) 试图用特殊函数,如二次函数,一次函数等来说明.(3) 用奇函数性质来说明.(理科)主要问题(1)求g(x),h(x)出错;(2)不等式列不全或解错,有的同学未注意区间端点应满足的条件;(3)第(Ⅲ)问不善于比较大小,即不会用单调性考察函数的最值;(4) >6不会证明。22题得分情况得分情况0分3分4分6分人数1人20人17人7人题目分析:本题以二次函数违背景,以绝对值不等式为载体,着力考查代定系数法,不等式的放缩法,检测学生的代数推理能力和创新解题能力。(1) 入口窄,解题技巧性强,没有区分度和可信度;(2) 本题带有明显的改创痕迹,但设计上不合理,不严密。如函数f(x)=x2-1满足题设,但g(x)=|1-x2|在[-1,1]上的最大值为1不为2。如果这样设计本题就更科学了:已知f(x)= ax2+bx+c,如果x∈[-1,1]时,均有|f(x)|≤1。(1) 求证:|c|≤1
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4分

6分

10分

12分

14分

人    数

12人

13人

10人

2人

6人

3人

(文科)主要问题

(1)    任取x1,x2时在(-∞,0)上取;

(2)    试图用特殊函数,如二次函数,一次函数等来说明.

(3)    用奇函数性质来说明.

(理科)主要问题

(1)求g(x),h(x)出错;

(2)不等式列不全或解错,有的同学未注意区间端点应满足的条件;

(3)第(Ⅲ)问不善于比较大小,即不会用单调性考察函数的最值;

(4) >6不会证明。

22题得分情况

得分情况

0分

3分

4分

6分

人数

1人

20人

17人

7人

题目分析:

本题以二次函数违背景,以绝对值不等式为载体,着力考查代定系数法,不等式的放缩法,检测学生的代数推理能力和创新解题能力。

(1)       入口窄,解题技巧性强,没有区分度和可信度;

(2)       本题带有明显的改创痕迹,但设计上不合理,不严密。

如函数f(x)=x2-1满足题设,但g(x)=|1-x2|在[-1,1]上的最大值为1不为2。

如果这样设计本题就更科学了:

已知f(x)= ax2+bx+c,如果x∈[-1,1]时,均有|f(x)|≤1。

(1)       求证:|c|≤1;

(2)       当x∈[-1,1]时,设g(x)=|cx2+bx+a|,求证:g(x)≤2;

(3)       试给出一个这样的函数f(x),使 =2成立。


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