2.在师德方面，我也不是完人。我要求学生太严，于是恨铁成钢，不免铁青着脸，偶尔要说几句不动听的话，甚至为了维护作为一个人（不是老师）的尊严，要举起巴掌（也可以叫拳头）做点正当防卫，这当然是不对的，老师嘛，就只能承受学生的漫骂和武力，所以，我还准备挤点时间练“铁布衫”，增强抗击打能力。
3.在思想政治方面，我一介小民，未犯法入狱、未静坐示威、未不拥护“三个代表”，所以，良民的大大的。
4.在课堂上，我并没有完全阻止所有学生不睡觉，我并没有让所有学生“过手”，所以，上课，我常花时间去整顿纪律，我给他们做思想工作，于是浪费了许多时间，部分好学生有意见就难免，于是我的调查表就有了不少的“合格”和“差”。所以，我要汲取教训，争取在今后的教学中改进。
5.由于响应上面的号召，我经常考试，卷子一大堆，我改得头昏眼花，学生做得怨声载道，“减负等于加正”，上面有任务，必须上重点，家长看分数，少了就兴师问罪。我就没法体恤民情，去来点快乐教育了。（我可是在快乐教育上吃过亏的）
6.至于科研上，也有不足，没有上名人录，没有出书，连评优也沾不上边。所以在这里我申请，如果这学期破天荒发奖金，我弃权。
当然，我的“罪行”罄竹难书，这里略举一二，时间有限，到次为止吧，快，我的学生又在叫我去补课了。
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