本学期,学校将继续严格执行课程计划,开全、开足规定课程。严格按照苏州市相城区文教局制定的中小学校作息时间的规定,制定学校作息时间,组织、安排好学生的校园活动和活动时间,丰富校园生活,切实减轻学生的学业负担。严格规范办学行为,不组织任何形式的违规考试和违规分班;不组织任何形式的节假日集体补课;规定在职教师不得进行有偿家教。
二、加强教师队伍建设,努力提高师资素质
1、深入开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”的主题教育活动,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”、人民满意的园丁、社会称颂的楷模。
2、重视青年教师与骨干教师的培养。认真实施学校青年教师培养计划,加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,将“青蓝工程”落到实处,并为他们创造各种学习机会和锻炼机会。学校现有8名教师正在职攻读硕士研究生,学校将鼓励更多的教师参加高层次学历进修。学校将继续通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,作为评优晋级聘任的主要依据。
三、强化教学常规管理,全面实现质量目标
1、加强教学“六认真”工作是我们教师教学工作的重要内涵。我们必须认真规范,严格管理。备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升备课的意义。上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。辅导学生重点是补差。对各班学困生或后进生情况要明确,辅导要有记载,学生进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。要加强课外辅导,严肃考试纪律。每次考试都要认真做好质量分析工作。要加强教学过程管理,加强课堂调研、评估。对教师教学“六认真”工作每
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