请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体，语言有文采。不超过６０字。
你对张丹、张昊说：_______________________
__________________________________________
【分析】 生活中我们必须要学会夸赞别人，拟写赞美辞这一题型具备了很强的现实意义。拟写赞美辞一方面要力避奉承、阿谀，另一方面又要把对方的优点、长处和亮点充分显现出来，这是一对矛盾，考生如何在这矛盾中恰当、得体而又不失文采地表达是解答此题的关键。
【示例】 （1）你们以高难度的动作挑战自我，以坚忍不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！（2）你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是对奥运精神的完美诠释。你们是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽！
七、邀请语
邀请语即为向对方发出邀请的话。拟写邀请语，属于应用文的范畴，它与生活的距离很接近，此点考查，体现了语言实用性和工具性的重要，另一方面也是“大语文”概念在高考试卷中的具体落实。
Tag:高中语文学习方法，高中学习方法,语文学习方法，高中学习 - 高中学习方法 - 高中语文学习方法
- 高中语文新题型综述 语言运用 灵活生动
- › 高中语文5种记忆法
- › 高中语文学习三“不要”
- › 漫谈初高中语文学习方法的不同
- › 高中语文的基本学习方法
- › 高中语文必须养成的良好学习习惯
- › 新高一提前掌握7类高中语文阅读答题公式
- › 高中语文教材1-6册名句默写（第三册）
- › 高中语文教材1-6册名句默写（第四册）
- › 高中语文教材1-6册名句默写（第一册）
- › 高中语文教材1-6册名句默写（第二册）
- › 高中语文必修一：前赤壁赋赏析
- › 高中语文名师分析2014年语文形式及对策
- 在百度中搜索相关文章：高中语文新题型综述 语言运用 灵活生动
- 在谷歌中搜索相关文章：高中语文新题型综述 语言运用 灵活生动
- 在soso中搜索相关文章：高中语文新题型综述 语言运用 灵活生动
- 在搜狗中搜索相关文章：高中语文新题型综述 语言运用 灵活生动