8我喊住他,我想请他去巷口给太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报chòu。我翻遍我的口袋,除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬,我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。
9我飞快地跑回屋子想找出一些零钱,没有成功。然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头。隔着铁门,我把那两只还很松软的馒头递给了他。我看得出他很高兴,他用蚊子一样的声音向我道谢,转身准备离开。我叫住他,很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话,并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币,然后看了看我。我试着对他微笑,隔着门,我再资助对他说,我需要你的帮助,我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂奔去。
10 10分钟以后他还没有回来,我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是,他不回来的是对的——他不理一个愚笨的孩子。
11然后我的邻居回来了,邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。
12直播没有延误。
13 晚上问起太太,她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子也。太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。
14两个月以后的一天,我和太太在忙着搬家。有文华路上,我们终于分期付款有了自己的房子。大铁门敞开着,我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外。太太突然对我说,门口有人叮着你看呢,顺着太太的目光望过去时,钉就愣住了:居然是那个小孩!
15他怯怯地站在门口一动不动地看着我,似乎已经很久。我看他的时候,他的眉字微微地舒展了一下,然后,他伸出他的拳头,缓缓摊开自己的掌心。
16 是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我,黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。
17他还用那种蚊子般细小的声音说道,那天,那天我是去准备打电话的……
18那天他沿着长长的巷子刚跑出去,一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他,他在他简陋的房间里,躺了两个月。
19尽管我们告诉他他可以保留这张纸币,这100元是他的了,可是男子走的时候,还是固执地把钱留了下来。我和太太安静地注视着他的离去,用一种近乎崇拜的眼神。
20也许,生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等,但是那一瞬间,我开始相信,
作为一种古老的品质,可以让任何一个人发出天使一样的光芒,照亮自己也照亮别人的人生。
21 (1)根据拼音写汉字(1分)
报chòu ()
(2)从词语的感情色彩看,第6段加点词语“狗急跳墙”本来是词,在文中的含义是。(2分)
22 请用简洁的语言概括本文的中心事件(3分)
23 第七段划线句属于描写,在文中作用是
(5分)
24请在第20段横线上天上体现小乞丐最重要品质的关键词,并说说最后一段在文中的作用。
作为一种古老的品质
作用:1
2(5分)
25下列对文章理解不恰当的一项是(3分)
A本文开头似有拖沓之嫌,但却是故事情节发展的必要因素。
B 第13段中的两个笑都是嘲笑之意
C第14段中的划线句中的感叹号表示此时“我“惊喜”的感情强烈。
D 第18段属插叙,补充交代下乞丐未能完成我的嘱托,无故消失两个月的原因
26细读第九段划线部分,根据有关小乞丐和我的描写,请用80字描述小乞丐当时心理变化的过程。(8分)
第二部分写作(60分)
27请以“记忆中的第一堂课”为题,写一篇作文
要求 1 不少于600字
2 作文中部的出现所在学校名称和师生姓名
3 不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容
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