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北京中关村中学初三下册语文期中试卷及答案

[10-18 22:11:49]   来源:http://www.kuaixue5.com  中考试题   阅读:8276
概要: 概要:④走进一幢老宅,从砖木的精雕细刻中始知周庄当年的殷富。原来这老宅竟是江南巨贾沈万山的故居。我马上感觉与周庄有了一种异样的亲切。这缘故,来自童年时一本心爱的小人书,叫做《沈万山巧得聚宝盆》。描写心地善良的沈万山贫困交加,走投无路,一头撞向家中破墙,不料老墙里惊现一个巨大的 煌煌夺目 的聚宝盆。沈万山由此经商发 财,并用赚来的钱财济困扶危,赢得一世的赞许。后来,每次想起这本在文革中丢失的小书都会有一点点怅然。没想到这早已沉睡在记忆底层的一种情感竟在这湿漉漉而幽暗的老宅里被唤醒了。⑤中午过后,从沈家走出来,没几步就是河 边。此刻,大雾已散。一条被两排粉墙黛瓦的小屋夹峙着的小河,弯弯曲曲伸向远方。忽然,我注意到远远的有一座两层小楼略略凸出岸边,二层的楼外有一条短短的木梯一直通到下边的水面,那里系着一条轻盈的扁舟。我指着这远处的小楼说,不用画了,这就是画。⑥文物员告诉我,这座如画的小房子,被称做迷楼。当年这里是个茶馆。柳亚子的南社诸友常聚在这里活动,被人误以为这些才子们叫茶馆主人的一个美丽又娇好的女儿迷住了,还闹出一些笑话来。我说:“看来周庄无处无故事。&rdqu
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  ④走进一幢老宅,从砖木的精雕细刻中始知周庄当年的殷富。原来这老宅竟是江南巨贾沈万山的故居。我马上感觉与周庄有了一种异样的亲切。这缘故,来自童年时一本心爱的小人书,叫做《沈万山巧得聚宝盆》。描写心地善良的沈万山贫困交加,走投无路,一头撞向家中破墙,不料老墙里惊现一个巨大的 煌煌夺目 的聚宝盆。沈万山由此经商发 财,并用赚来的钱财济困扶危,赢得一世的赞许。后来,每次想起这本在文革中丢失的小书都会有一点点怅然。没想到这早已沉睡在记忆底层的一种情感竟在这湿漉漉而幽暗的老宅里被唤醒了。

  ⑤中午过后,从沈家走出来,没几步就是河 边。此刻,大雾已散。一条被两排粉墙黛瓦的小屋夹峙着的小河,弯弯曲曲伸向远方。忽然,我注意到远远的有一座两层小楼略略凸出岸边,二层的楼外有一条短短的木梯一直通到下边的水面,那里系着一条轻盈的扁舟。我指着这远处的小楼说,不用画了,这就是画。

  ⑥文物员告诉我,这座如画的小房子,被称做迷楼。当年这里是个茶馆。柳亚子的南社诸友常聚在这里活动,被人误以为这些才子们叫茶馆主人的一个美丽又娇好的女儿迷住了,还闹出一些笑话来。我说:“看来周庄无处无故事。”这话本该引来文物员更得意的表情,谁料他面露一丝忧愁,还叹了口气。我问他是何原因。这原因出乎我的意料!原来迷楼的主人想拆掉房子,用卖木料的钱去盖一座新房。这是此时周庄流行起来的改善生活的一种做法。很多老房子就这么拆掉了。

  ⑦我一怔,马上问道:“这座小楼的木料能卖多少钱?”文物员说:“三万吧。”我便说:“我来出这笔钱吧。现在正有两位台湾人在上海的画展上想买我的画,我不肯卖,但为了这座小楼我愿意卖。一会儿回上海马上就把画卖掉。咱把这迷楼留住。”

  ⑧吴芝麟笑道:“大冯也被这迷楼迷住了。”我也说着笑话:“茶馆老板的女儿至少也得一百岁了吧。”然后认真地对芝麟说,“这房子买下来就交给你们报社吧。今后再有文人来游周庄,便请他们在楼里歇歇腿,饮点茶,吟诗作画,多好。你们就拿这些诗画布置这小楼。”文人的想法总是理想主义的。

  ⑨朋友们说我这个想法极妙。于是,当日返沪,联系到那两位台湾人,把两幅心爱的画卖掉。没想到事情不顺。原来房主听说有人想买这座迷楼,猜到此楼不是寻常之物,马上把价钱提高到十万以上。我一听便急 了,还要再卖画,吴、肖二友对我说:“这房子买不成了。等你出到十万,他会再涨价。不过你也别急,你不是怕这房子拆掉吗?这一买,一不卖,反而不会拆了。”此话有理。如此迷楼还立在周庄。

  ⑩这次周庄之行,深深地触动并击醒了我:在经济生活的转型中,我们的精神家园竟然在不知不觉中悄然无声地松垮了,一个看不见的时代性的文化危机正在袭来。

  ⑾我的文化保护是以周庄为起点的。从周庄思考,从周庄行动。

  选自《冯骥才散文精选》,有删改。

  15.文章讲述了我在周庄的经历和感悟,阅读②-⑩段,完成下面的表格。(4分)

  我在周庄的经历我的感受、情感

  ①心动

  看到沈家老宅,想到沈氏传奇②

  ③着迷

  卖画买楼无果④

  16.简要分析第⑤段划线的环境描写在文中的作用。(3分)

  17.结合文章内容,谈谈你对第⑾段画线句子的理解。(150字以内)(7分)

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  (三)阅读《走进魔术世界》,完成18——19题(7分)

  走进魔术世界

  ①魔术其实就是一种骗术。魔术表演常常借助科学原理,利用人类感官上的错觉,制造出人意外的效果,以达到娱乐观众的目的。

  ②魔术的形式是多种多样的,归纳起来,总不外“无中生有”“从有变无”“碎物还原”“即刻变形”“以假作真”“迅速易位”和“貌似违理”等几种,而每种变幻中,都包含着科学原理的应用。

  ③通过暗示误导观众的注意力是魔术的重要技巧。魔术师用场景、动作、语言、表情等进行暗示,在观众的意识中创设一个虚拟的情节,暗示观众注意某些事,而忽略另外一些事,引导观众只看到魔术师想让大家看到的东西。这样一来,观众对世界的视觉认识比本来可以获得的信息要少得多。

  ④魔术离不开精制的机关道具,魔术师善于利用声学、光学、电学、化学、力学、磁学、心理、色彩等科学原理,营造栩栩如生的奇妙场景,以此暗示观众眼前所见的虚拟场景就是真实的,从而使观众产生视觉、听觉上的错觉。魔术师大卫表演的“穿越时空父子相见”魔术,演绎的是他帮助现场的一个男孩,瞬间赶到牙买加小岛上与阔别已久的父亲见面的情景。其实,大卫早就拍下了男孩在海岛上与父亲相见的场面,并在节目中将男孩变走,再播放这段录像。于是,当虚拟场景和现实舞台完美结合在一起时,观众在暗示的力量下被彻底征服了。

  ⑤利用动作暗示的典型例子是硬币游戏。魔术师假装将硬币从一只手上换到另一只手上,事实上,硬币仍然留在原来那只手上。为了吸引人们的注意,魔术师的眼睛注视着没有拿硬币的那只手,而且还不停挥动,暗示硬币就在手中。

  ⑥语言和表情的暗示同样能发挥作用。金属弯曲魔术就是语言暗示的范例。魔术师将一枚钥匙弄弯了。事实上,钥匙并没有弯曲,只是魔术师利用特殊的角度使它看上去弯曲了。魔术师将“弄弯”的钥匙放在桌子上,用语言提示说这枚钥匙还是弯曲的,人们信以为真,这就是语言暗示的功效。在抛球魔术中,人们不只是注视球,还会留意魔术师的表情,根据魔术师的表情变化判断球将往哪里落。如果魔术师不向上看,那么这个魔术将无法奏效。人们感觉自己在注视球,但事实上却是一直在根据魔术师的面部表情来调整自己的眼部运动。

  ⑦魔术告诉我们,生命充满了惊奇和梦想,也告诉我们,所有的事情,可能不是只像表面上所见的那样。走进魔术世界,我们将发现一片没有涉足过的神奇领域。

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